Lumea din jurul nostru de gradul 3 - cum să păstreze diversitatea plantelor pe pământ

32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115

Atenție 50% reducere la cursuri! grăbește-te să depună
cerere

Recalificarea 30 cursuri de la 6900 ruble.

Cursuri pentru toate 3000 de ruble. de la 1500 ruble.

Mai mult de formare de 36 de cursuri de la 1500 de ruble.

Expand, clarifica, rezuma prezentarea diversității în lumea florei și conservarea lor.

Atragerea de studenți la probleme de mediu. Educați copiii în respectul față de natură.

Examinati reguli majore de mediu pe care fiecare persoană ar trebui să devină o normă de comportament în natură.

Pentru a învăța să coopereze în procesul de activități de formare pentru a ajuta camarazii și să ia monitoriza ajutorul lor progresul activității comune.

Pentru a dezvolta cercetarea, evaluarea, abilitati de prezentare.

prezentare calculator la o lecție, „Ce știu eu despre plante.“

manual „Lumea din jurul nostru“ NF Vinogradova. (CMD 21 de ani)

Orgmoment Toate au luat loc, nimeni nu aproape,
În secret vă spun: „Va fi interesant!“

Material Repetă acordă o abilitate,
Așa că toată lumea se poate spune: „Asta e tot ce știu cum să.“

Dragi prieteni! Lecția noastră de astăzi este vorba despre organismele cu care ne vom întâlni în fiecare zi, dar mulți dintre ei nu știu că sunt călcând, și, uneori, șterge picioarele pe. Toată viața noastră este conectat cu ei, depinde de ele, dar nu apreciem și este foarte ofensat.

Uneori, noi le rupe, noi distrugem, nu și dea seama că fără ele, va fi foarte trist! Fără să-i imposibil să trăiești. Cine sunt ei.

Veți fi în măsură să dea răspunsul corect, cred că o enigmă. Slide 2.

Aceștia sunt prietenii noștri - plante. Slide 3.

II. Actualizarea cunoștințelor de referință de plante.

1.Mozgovoy asalt. Este adevărat că ... ..

Listă - minunat "Chef".

Un simplu pețiol frunză pe un alt lamina, iar în complexul - două.

Frunzele nu sunt în măsură să se evapore apa.

Plantele produc alimente pentru ei înșiși și să se împartă cu generozitate această masă cu noi.

Plantele respira dioxidul de carbon.

Plantele frumos și deloc periculos.

Rizomul apă muta și substanțe nutritive din rădăcinile frunzelor și de la frunze la rădăcini, la flori, fructe.

Tulpina este un suport de plante și se conectează toate părțile plantei.

Lumea plantelor este împărțit în 6 grupe.

Mușchii au tulpină, frunze și rădăcină.

Coniferele - cel mai mare grup de plante de pe pământ.

Plante cu flori au flori frumoase și parfum plăcut pentru a mulțumi un om.

Profesor: Bine făcut. Și acum generaliza cunoașterea plantelor. Vor lucra în perechi, răspunsurile la întrebările vor fi introduse în foile de scor. După verificarea evaluează cunoștințele lor din „+“ sau „-“. Apoi, va conta numărul de răspunsuri corecte - evaluarea cunoștințelor dumneavoastră a subiectului studiat.

Prezentarea „Ce știu eu despre plante“, urmat de mesajul elevilor.

Să auzim răspunsul corect, care ne va da Knowall

Smarty: Romanii antici au organizat anual de vacanță dedicat Flore- boginetsvetov, urechi de porumb, grădini, acordă recolta bogată. Mai târziu, în onoarea ei a început să cheme Flora Globului vesrastitelny

Și acum ascultă dna Flora, ea vă va spune despre importanța plantelor din lume.

De asemenea, că în lume există plante. Cât de mult bucurie ne aduce frumusețea ei! Acestea emit în oxigenul aerul necesar pentru respirație ființelor vii. plantelor și animalelor - o casă și alimente.

Oamenii mănâncă, de asemenea, plante și produse derivate din acestea. Multe plante medicinale. Fibrele de bumbac și lenjeria de pat sunt fabricarea de țesături. Oamenii nu pot face fără lemn.

Concluzie: Există viață pe Pământ posibil fără plante?

a) instalație - o sursă de hrană pentru oameni și animale;

b) îmbunătățirea mediului plantelor;

c) plantele - materialul pentru activitatea umană.

Răspuns-generalizare: Plante cu flori - cele care înfloresc cel puțin o dată în viață. plantă Izperechislennyh este un trandafir, tei, păpădie, brusture. Linden - copac, copaci cu flori, ultimul dintre toate.

generalizare Responsabil: Din numele de copac are loc și cuvântul modern „câștigător“.

Răspunsul este o generalizare: Cel mai mic dintre ele - de mărimea unui bondar mare. Nu sadyasna de plante, o pasăre pe zbor suge nectarul dintr-o limbă de flori.

Linia de fund. Acum contoriza numărul de răspunsuri corecte, este amprenta pe studiul subiectului.

Profesorul numește diferite plante ale subiectelor străbătute anterior (de exemplu: stejar, plop, daisy, liliac, pătlagină, păducel, mesteacăn, trandafir sălbatic, pelin, păpădie, brad, urzica, coacăze negre și roșii, pin). copii Full turtite arată plante erbacee, apleacă - arbuști sunt în creștere deplină - copac.

există specii de plante pe Pământ pentru o lungă perioadă de timp, au apărut mult mai devreme decât de oameni. În prezent, există multe specii diferite de plante. Dar, cu dezvoltarea societății umane, numărul de plante din lume, a redus foarte repede. Acest lucru ridică întrebarea cum de a conserva diversitatea de plante de pe planeta.

Bazat pe tema lecției, încercați să formuleze scopul său.

Obiectiv: Pentru a afla ce motivele pentru dispariția și de a reduce dimensiunea plantelor, să se întâlnească cu măsurile de protecție a acestora, și plante rare, protejate din zonă. Aflați ce valoarea fiecărei persoane în protecția plantelor. Faceți cunoștință cu regulile de comportament în natură.

IV. Lucrul pe tema lecției. Etapa de reflecție.

Discutați despre impactul activităților umane asupra plantelor.

Profesor: Pe parcursul ultimelor 2-3 secole de vegetație de pe planetă a început să se schimbe, din cauza violente și nu întotdeauna rațional activitatea umană. Omenirea nu va înceta să mai fie nevoie de locuințe, mobilier, combustibil, produse alimentare. Un alt lucru este faptul că, obtinerea totul din pădure, trebuie să fie mai înțelept pentru a trata averea lui. Noi trebuie să trăim de gândire a viitorului.

O gazdă bună salvează casa ta, făcându-l mai confortabil și mai frumos, iar Pământul - casa noastră comună. Să aibă grijă de toate.

Impactul turismului Camping.

Profesor: Deci, ne-am dat seama că o mulțime de plante sunt uciși atunci când activitățile umane. Și cât de mulți turiști distrug plantele?

(Scene „Turiști în natură“)

Turiștii în natură.

Oh, ce un tren din oraș frumos și frumos!

De aer proaspăt să se simtă amețit.

Un cârnat un sac șir, sac șir în alte chips-uri.

crească în jurul mesteacan si alte busteni.

Vasek, du-te-ka lemn Spili, da sa taie lemne de foc.

Acum kosterchik se dizolvă, dar se coace cartofi.

Kerf-ka, Gray, mai tare decât magicianul, tu, Ptah, a luat un pas înapoi

Construit un foc mic aici. Toate bine, totul este Spock!

Uita tot ce - a fost un miraj! Continuă curaj!

Și au mers la locul de muncă: Nu există mesteacan tocare cineva

Cineva colecteaza lemn de foc, dar trage în foc.

flori fete rip off, asa ca buchete.

Ei bine, muzica țipă - toate animalele nevoie de frică.

Aici este acest zgomot și din Goblin pentru el însuși a fost.

Aceasta este ceea ce o babilonie? Arăți, ce rușine!

Va trimite spam întregul Elan, mizerie în jurul valorii de, să te uiți.

Tot-ai călcat în picioare aici, cât de multe plante rupe.

Nu te-ai preda în școală? La acasă nu spui?

Natura este necesar să se respecte, proteja, dragoste și de a proteja.

În pădure, avem propriile noastre legi. Și tu, prietenii mei, că se cunosc?

Profesorul rezumă cu copiii lucruri rele turiști, care lucrează la desen, la pagina 84 (env. Lume. Grad 3, NF Vinogradova), care desfășoară o conversație despre comportamentul necorespunzătoare a omului în natură.

Dacă nu ne schimbăm atitudinea noastră față de mediul nostru, atunci ele pot dispărea în curând cu totul. Prin urmare, este necesară încă o dată să-și amintească cum să se comporte în natură.

Slide 10. Regulile de prieteni natura.

Fiind în natură, nu vom rupe planta pentru buchete. Vom fi buchete cu acele plante care sunt cultivate de om.

Colectează plante medicinale vor fi doar în acele locuri unde pot fi. O parte a instalației este obligată să plece în natură.

În pădure, vom încerca să meargă pe căile pe care plantele nu mor de la călcat în picioare.

Este important să se protejeze spațiile terestre în orașe și, mai mult, arbuști plantați copaci în apropierea case și școli, în piețe și parcuri.

Normele cheie de mediu ar trebui să fie norma pentru fiecare comportamentul uman în natură.

Vorbeste despre plantele enumerate în Cartea Roșie.

Elevă: Multe plante devin rare, datorită faptului că oamenii le sunt ruperea de dragul de flori frumoase. Astfel de plante nu vor da fructe și semințe, și, prin urmare, urmași. Plante Torn se ofilesc rapid și în sălbăticie ar fi încântat ne de mult.

Și aceste plante delicate sunt rare și sunt introduse în Cartea Roșie. Omul a creat Cartea Roșie, pentru a proteja plantele de la sine.

O să-ți spun despre plantele rare din regiunea Volgograd.

Prezentarea „plante rare și protejate din regiunea Volgograd“

Vorbeste despre rezervele, parcuri naționale ...

Profesor: Un pas important în planta calea mântuirii este alocarea teritoriilor în care este protejată integritatea lor. Este crearea de rezervații naturale, parcuri naționale, grădini botanice. Ei au interzis orice activitate economică (tăiere, cules fructe de pădure și ciuperci), o recreere masiv de oameni, turism.

cunoștințe V.Zakreplenie. Etapa de reflecție.
Profesor: Plantele împrăștiate cu generozitate pe teren, ca stelele pe cer, dar stelele departe, și plante la picioarele noastre. Dacă toate plantele de la picioarele noastre, cum ar trebui să-i tratăm?

--Sper că lecția noastră va contribui la acest lucru.

Vă rugăm să marcați pe partea verso a plăcilor lor, dacă ne-am atins obiectivele lecției cu tine.

(Pe partea verso a stocului foaie)

Astăzi, în clasă:

A fost interesant să lucreze în perechi.

Am realizat că Pământul - casa noastră comună. Noi trebuie să trăim de gândire a viitorului.

Ne-am gândit că este important să se cunoască regulile de prieteni natura.

Suntem conștienți de faptul că principalele reglementări de mediu ar trebui să fie norma pentru fiecare comportamentul uman în natură.

Am realizat că nu există viață pe pământ, acestea ar trebui să fie protejate fără plante.

cunoașterea lecției va fi utilă în cazul în care a primit în viitor?

Care sunt cele 5 moduri de a aplica cunoștințele și abilitățile pe această temă în viață. ............

Vezi cât de important este de a păstra plantele de pe Pământ.

Aceasta ar putea înflori păduri și livezi, și fluxuri.

Toate lucrurile vii să aibă grijă de tine în această lume.

Te iubesc natura, fiecare fir de iarbă.

Hai să fim prieteni cu păsările, să aibă grijă de un fir de iarbă.

Nereusita, prietene, nu lăsați în pădure la o compensare.

Fluviul nu abuza sticla Bout declarat.

Expoziție de desene pe tema „Protejarea Pământului“.

Va multumim baieti pentru locuri de muncă,
Nu mă lăsa în jos de data asta,
Cu mare plăcere, desigur,

Am pus evaluarea ta Eu sunt acum.

Pe această notă bună vom termina lecția. Faceți un tur, te rog, scorecard-uri lor.

Tutorial: p.84. Se prepară informații grafice (trage semne de interzicere), care nu se poate face, Camping.

Succesul nostru în sala de clasă