lucruri inteligente rezumat Marshak citite

În timpul iernii lemn Wolf converseaza cu proteine ​​ciori juca un arzător cu un iepure de câmp. Lor vede fiica vitrega, care a venit la pădure pentru lemn de foc si lemn (trimis mama ei vitregă crudă). Vitrega întâlnește Soldat în pădure, îi spune despre animalele de joc. El explică faptul că Anul Nou se întâmplă miracole și ajută fata de a colecta un pachet. Și soldații au intrat în pădure pentru pomul de Crăciun pentru regină. Când el pleacă în pădure merge la douăsprezece luni, pentru a face un foc.

Mama vitregă și visul fiica ei de recompensa. Doar întors vitrega cu vreascuri așa cum a fost imediat trimis înapoi la pădure - pentru ghiocei.

recepția de stat la Palatul Regal. Regina anunță că Anul Nou nu va veni până când nu aduc un coș plin de ghiocei. Sunt gradinari cu flori pentru sere, dar ghiocei printre ei. Numai atunci când mama vitregă și fiica ei aduc ghiocei, Regina recunoaște că Anul Nou a venit. Ea spune, „doi indivizi“ pentru a spune unde au găsit flori. Ei țese o fabula despre un loc minunat, care cresc în timpul iernii și florile, și ciuperci, și fructe de pădure. Regina decide să le trimită pentru nuci și fructe de pădure, dar ea a avut un gând să meargă acolo în sine, cu curteni. Apoi, mama vitregă și fiica ei spun loc minunat deja acoperit cu zăpadă. Regina îi amenință cu pedeapsa pentru fraudă, mincinos și recunosc că și-au rupt florile fiică vitregă. Regina plimbari in padure, prin care se dispune „două persoane“ să o însoțească, împreună cu fiica ei vitregă.

În pădure, soldații sunt de compensare drumul în fața Reginei. Erau la cald, iar curtenii sunt congelare. Regina a ordonat toate lucrările în sine ia mătură. Apar mama vitrega, fiica și fiica vitregă. comenzi mătci da strat vitrega. Vitrega se plânge că ea a luat inelul. ordinele Regina Machekhin fiica a reveni inelul, și ea se supune. Apoi, Regina cere fiica vitregă a spus unde a găsit ghiocei. Fata a refuzat, și apoi ordinele Regina furios ei să-și scoată haina, cu care se confruntă execuție și aruncă inelul în gaura. Vitrega rosteste în cele din urmă cuvintele magice și dispare undeva. De îndată ce vine primăvara. Apoi, vara. Aproape de regina urs apare. Toți fug, doar profesor și soldat să o protejeze. Ursul merge. Toamna vine. Uraganul, ploaie torențială. Curtea, lăsând Regina, alerga înapoi la palat. Regina rămâne cu profesorul, un soldat vechi, o mamă vitregă și fiica ei. se întoarce de iarnă, un ger puternic. Sani este, dar nu poate merge: călare galopat instanță. Regina îngheață. Cum să iasă din pădure? Există un bătrân într-o haină albă și oferă fiecare dintre ele face o cerere. Regina vrea să meargă acasă, profesorul - la momente ale anului a revenit la locurile lor, Soldier - se pot încălzi lângă foc, mama vitregă și fiica ei - haine, chiar și un câine. Bătrânul îi dă o haină, ei blestem reciproc, care nu au cerut Sable. Și apoi se transformă în câini. Ele sunt înhămat la sania.

Doisprezece luni și vitrega stând în jurul focului de tabără. Luni, da fata un piept cu haine noi si sania minunat trase de doi cai. Apăreți în echipa regală sania trasă de câini. Luni permite tuturor să se încălzească de foc. La câini, desigur, nu merge departe. Ar trebui să ne cerem fiica vitregă a condus, dar trufasa Regina nu vrea să întreb, și nu știu cum. Soldatul explică-i cum se face. Regina în cele din urmă vă roagă fiica ei vitregă, ea pune pe toți într-o sanie și dă fiecare strat. Un caine este de trei ani, va conduce la foc de tabara de Anul Nou, iar în cazul în care acestea sunt corectate, acestea din nou, se transformă în oameni.

Toate plece. Luni rămân la foc de tabara un An Nou.

• rezuma cunoștințele elevilor cu privire la conținutul jocului de poveste;
• dezvolte abilitățile de lectură atentă, grijuliu, desen întrebări la diferite niveluri;
• educarea cititorului cu gustul literar, a construi un interes în lectură

lucru inteligent Silly în minte nu se va adăuga.
S. Ya. Marshak

Toți oamenii din viața mea doresc să aibă succes și fericit. Ce calități sunt necesare pentru acest om? (Capacitatea de a gândi, o atenție, o memorie bună, cunoaștere) Care sunt obiectivele stabilite lecția de astăzi? (Pentru a testa cunoștințele lor, pentru a dezvolta o atenție, de memorie, aflați mai multe despre eroii din basme, pentru a răspunde la întrebări despre cum să fii fericit)

lider de clasa Word pentru a motiva munca de succes în clasă

1. În cazul în care se redă? (Echitabil)

2. Care sunt lucrurile vândute la târg? (Ceștile, farfurii, ceainice, vase de cafea, șaluri, porc, mistreț)

3. Ce cărți vinde un vânzător de carte? (Distractiv și instructive)

4. Care au fost profesia Roșu și negru? (Tailors)

5. Cât de vechi este fiica stăpânului și amanta lui? (15 ani)

6. Ca un domn vorbește despre cărți? (Citire Lackey)

9. Muzician uita la târg? (Mirror pentru mireasa)

10. Ce cărți alege muzician? (Poveste muzicală)

11. Care este profesia reală a unui muzician? (Carpenter)

12. Ce fel de lucruri sunt vândute în magazinul de omul cel vechi? (Oglindă față de masă magie, cizme capac invizibil-alergatori)

13. De ce omul vechi vinde „lucruri inteligente“? (Ei trebuie să rătăcească în jurul lumii și de a beneficia de persoane diferite, și nu unul)

14. De ce unele persoane lungi de „lucruri inteligente“, și alte du-te direct? (Păstrate oameni buni)

15. De ce este oglinda a vrut stăpânul său să devină un muzician? (Pentru că el este un fel și bun)

16. De ce este o țeavă în mâinile unui muzician a publicat un sunete frumoase si puternice? (Pentru că sufletul său era puternic și frumos)

17. Ce este omul cel vechi vândut muzician de vânzare? (O oglindă și o conductă)

18. Ce ați dori să cumpere un croitori negru și roșu? (Ac-samosheyku, samokroyschitsy-foarfece, fier-samopyh)

19. selectează master? (Stofe pe sol)

20. Ce ți-a plăcut amanta ta? (Cap invizibil)

21. După cum a considerat amanta oglindă? (Nerespectuasă, pentru că sufletul ei a fost rău)

22. Capac De ce amanta de invizibilitate? (Du-te acolo, în cazul în care nu au fost invitați)

23. Cum ar trebui să se ocupe cu „lucruri inteligente“? (Ei nu se pot lăuda, pentru oamenii răi să le plătească și nu vinde)

33. Care a dat muzician și cui? (Oglindă Bride)

24. Pentru ce a fost arestat muzician? (Pentru furtul de lucruri magice)

25. Muzicianul a prezentat și cui? (Oglindă Bride)

3.2 Introducere în subiect nou

Marshak juca de la început au fost scrise nu numai pentru copii, ci și pentru părinții lor. În fiecare poveste de linie poveste plină de umor aparent inofensivă se află un cuvânt înțelept al omului, sensul vieții sale.

La fel ca cele mai bune lucrări de folclor, teatru Marshak învață fără predicare, educă, nu forțând. Fiecare poveste Marshak - o lecție mare, viață testat și jucat de toate regulile artei dramatice. În basme S. Marshak trebuie neapărat lucruri magice.

Ce este magia lor? De ce sunt ei inteligent?

oglindă
față de masă Magic
cizme de șapte liga
Dudka-samogudka
cap Sword-100 de la umeri
Cap de invizibilitate
covor magic

lucruri magice, oglindă, față de masă magie, cizme de șapte liga, țeavă-samogudka, sabie, covor magic, capac de invizibilitate - 14 cuvinte (elevii sunt date de timp să memoreze cuvinte și de a le reproduce din memorie)

(Sondaj efectuat pe probleme, care sunt făcute pentru studenții altor grupuri - a fost temele)

1 De ce Echo a spus masculul, vocea copilului? (Vocea miresei)

2 Câte minuni ale lumii a fost în regatul Far Far Away? (7)

3 De ce muzician nu iubește cărți? (El iubește, mai ales muzica)

4 Care este profesia reală a unui muzician? (Carpenter)

5 De ce a fost plecat capacul de invizibilitate din casa Domnului? (Mireasa a purtat muzicieni ei)

1 Ce victorii glorificat Regatul Far Far Away, potrivit ambasadorului? Ceea ce le-a ajutat să câștige? (Victoria peste 38 de insule și peninsule cu sabia)

2 De ce muzicienii în închisoare a venit un om bătrân? (Nu veni)

3 Ca un muzician evadat din închisoare? (El a fost adus în casa stăpânului său, pentru a juca pe o țeavă-samogudke)

4 Despre cât de multe minuni ale lumii au învățat împăratului ambasadorului și interpretul? (Despre 5)

5 Ca un muzician a ajutat oglinda? (Ajută mireasa si nu oglinda)

1 De ce muzicieni plătit doar jumătate din prețul de lucru inteligent? (Nu am plăti deloc)

2 De ce muzician a căutat la oglindă echitabil? (Un cadou pentru mireasa)

3 Ce ​​țară a fost reprezentată de ambasadorul și traducător? Unde este localizat? (Oriunde, țară fictivă)

4 Care a fost profesia de muzician? (Carpenter)

5 De ce regele nu au nevoie de 7 minuni ale lumii? (Obligatoriu, dar nu toate)

1 Ca limba de împărăția sabie Far Far Away tradus - o sută de capul? (Zinge-Zeng)

2 Care dintre lucrurile magice are un muzician? (Tune-samogudku, oglindă față de masă)

3 Cine și cum să ia un capac de invizibilitate într-un basm? (Mireasa a devenit invizibil, și a fost luat ca un ecou)

4 Ce se întâmplă dacă aveți sabia prinț și capacul de întuneric? (Toate Win)

5 De ce a părăsit bătrânul lucrurile însele, și să nu le dea altora? (Având în vedere că nu sa deteriorat)

1 Ce este durerea a adus un lucru inteligent să stăpânească familia? (Furie King)

caractere negative, 2 Lista în joc (master, doamnă)

3 Ceea ce deține maestru blocat în dulap? (Sabie)

4 Cât timp va domn a fost contele? (O jumătate de oră)

Grupul 6 (la întrebări cubul lui Bloom)

Pe fețele cubului sunt întrebări scrise:

Un grup de elevi de a pune întrebări altor elevi din lista de întrebări elaborate în avans pentru:

Restaurarea o frază dintr-un basm:

1. Iată câteva durere! Cine nu are bani, o. și care au bani, unul.

Cine deține aceste cuvinte în poveste?

2. De ce vinzi aceste lucruri minunate?

lucru nostru inteligent pentru a avea. Și dacă le-am pentru el însuși în piept pentru a păstra așa cum sunt. Samobranka. va, alergători -. un capac de invizibilitate va pierde invizibilitatea lor.

3. Ce fel de elemente magice au următoarele denumiri:

Ascunde-mă -.
Phyu Phyu, -.
Zing-Zeng -.

Am ales regele lucrurilor magice? Și succesorul său?

4. Ambasadorul a fost mulțumit să spună că înțelepții din zilele vechi au putut afla cine detine un lucru magic

Cum pot fi recunoscute?

Foarte simplu, Majestate. Pe care acest lucru. apoi și proprietarul. Deci, ambasadorul și întreabă - Nu ordona Majestate gazda noastră venerabilă și muzician.

5. De ce, te spun că sunt nepoliticos cu tine. Samobranka, am auzit. dar încă. O sabie magică, și nu altceva.

6. Cel care cumpără aceste lucruri, ei vor rămâne pentru totdeauna, sau ce?

Nu, nu pentru totdeauna. Una sunt. și un altul. Stupid. nu se va adăuga.

1. Iată câteva durere! Cine nu are bani, el ar fi cumpărat toate cărțile, și care au bani, și că ei nu doresc sa ma uit

2. De ce vinzi aceste lucruri minunate?

lucru nostru inteligent trebui să rătăcească prin lume, mâinile încrucișate. Și dacă le-am pentru el însuși în piept pentru a păstra, astfel încât acestea să aibă mintea ta și își pierd puterea. Samobranka pânză simplu va, alergători - doar cizme și șapcă de invizibilitate va pierde invizibilitatea lor.

3. Ce fel de elemente magice au următoarele denumiri:

Ascunde-mă - capac de invizibilitate
Phyu-Phyu - flaut magie, Fife-samogudka
Zing-Zeng - sabie magică

Am ales regele lucrurilor magice? (Pânză pe teren și o sabie) și moștenitorul lui? (Sabie)

4. Ambasadorul a fost mulțumit să spună că înțelepții din zilele vechi au putut afla cine detine un lucru magic

Cum pot fi recunoscute?

Foarte simplu, Majestate. Cine ascultă acest lucru, atunci și proprietarul. Deci, ambasadorul și întreabă - Nu ordona Majestate gazda noastră venerabilă și muzician pe scenă pentru a juca pe FIFe magie?

5. De ce, te spun că sunt nepoliticos cu tine. Samobranka, am auzit că ai hrăni toată lumea abandonat, dar încă speriat. O sabie magică sau altceva poate produce.

6. Cel care cumpără aceste lucruri, ei vor rămâne pentru totdeauna, sau ce?

Nu, nu pentru totdeauna. Un lung pe care le vizitează, iar cealaltă zi și nu au supraviețuit. lucru inteligent Silly în minte nu se va adăuga.

De ce basm numit „lucru inteligent“?

Nu toate personaje de poveste lucruri magice au fost inteligent? Ce determină modul în care lucrurile se comporte? Este doar în basme sunt un lucru inteligent? În mâinile unor oameni obișnuiți lucruri devin mai inteligente?

Scrierea unui eseu pe tema: „Ceea ce mi-a învățat o poveste Marshak?“

La ce etapă a lecției pe care a fost cel mai greu? Ce sa întâmplat, ceea ce nu a funcționat? Ceea ce nu a fost de ajuns pentru tine pentru a reuși? Ceea ce a contribuit la rezultatele bune?

Activitatea studenților în clasă este estimată în funcție de numărul de răspunsuri corecte în clasă, și calitatea muncii în grup.

II. Repetiție.

III. Imersiune în subiect.