Lecția de istorie naturală - „o varietate de plante -“ (gradul 3)

Tema. O varietate de plante. Plante - organisme vii

Obiectiv: Pentru a familiariza studenții cu planta ca o parte a naturii; pentru a forma o idee despre diversitatea lumii plantelor: despre alge, mușchi, tuiuri, ferigi, plante conifere, flori; capacitatea de a distinge între plante și de a înțelege valoarea lor în natură, pentru a îmbunătăți capacitatea de a generaliza și de a trage concluzii; cultiva dragostea de plante, dorința de a păstra și de a le crește.

Echipament: exemplare de ierbar și desene de plante, flori, un poster cu tabelele de plante din Ucraina, diagrame „plante“.

I. Instalare - faza motivațională a lecției

1. Organizarea Clasa

2. Actualizarea suportului cunoașterii

a) exercițiu „Vremea“

b) calendarul național

3. Motivația activității educaționale

Se întâlnește cel care ridică mâna repede.

• Cine a fost persoana care a vrut să creeze o „floare de piatră“? (Daniel)

• Ce eroi de produse de zbor pe un balon în orașul de flori? ( „Habarnam și prietenii săi“)

• Ce floare păzit monstru păros în aceeași lucrare Aksakov? (Scarlet)

• De la o floare tigru Sher Khan îngrozită, și ce fel de muncă? (Floare de foc, "Maugli" R.Kipling)

• Botaniști numesc această viola floare, și a chemat poporul român? (Pansy)

• Care este arta de a crea buchete? (Ikebana)

• Ce fel de flori crește pe locul incendiilor forestiere? (Ceai Ivan-)

• Pentru un caracter Andersen floare a fost locul de reședință? (Thumberlina)

• Despre o floare spun că a crescut din sângele lui Prometeu înlănțuit? (Edelweiss)

• Atunci când, conform legendei, florile feriga? (Noapte Ivana Kupala)

• Ce fel de floare este direct legată de regele animalelor? (Snapdragon)

• Ce fel de floare este un simbol al dragostei de sine? (Narcissus)

• Care scriitor celebru făcut ghiocei floare în timpul iernii? (S. Ya. Marshak)

• Care este floarea iubirii suferă de? (Musetel)

• Ce fel de floare numit somnoros? (Mac)

4. teme de comunicare și obiectivele lecției

Primul regat al naturii, pe care o vom studia -

Această plantă. Acestea se numesc „miracol verde“ a Pământului.

5. primară și percepția învățării

a) Conversația cu elementele de poveste.

Pe teren, există mai mult de 500.000 de specii de plante.

- Ce crezi, cum se deosebesc unul de altul?

Plantele se gasesc peste tot:

- în pajiști și grădini

- pe suprafața corpurilor de apă

Plante - haine verde pământ! tinuta verde face ca planeta noastră uimitoare. Unele plante sunt comune, în timp ce altele sunt rare, ele pot fi văzute doar în cărți, la televizor.

Oamenii din cele mai vechi timpuri pentru a afla mai multe despre plante și a creat o știință întreagă numit botanică. Botanică - studiul plantelor.

Plante - creaturi. Ei respira, mânca, reproduce, mor. Și, la fel ca plante oamenii au organele lor (piese).

- Care sunt părțile plantei, știi?

organisme descrise mai cred.

- Organismul care crește în sol? (Radix)

- Părți de plante care cresc pe lăstari. Cu ajutorul lor, planta se hrănește și respiră? (frunze)

- planta de organe care creste pe ea sunt substante nutritive? (Stem)

- Corpul plantei din care fătul în dezvoltare? (Flori)

- Un organism care este format din flori, semințe se dezvoltă? (Fructe)

- Părți de plante care se gasesc in fructe, cu ajutorul acestor plante reproduce? (semințe)

- Ce ai nevoie de plante pentru a respira? (Oxigen, care este în aer.)

- Plantele sunt hrănite?

Plantele nu mănâncă mâncare gătită, animale și oameni. Ele produc propria lor hrană. „Bucătărie“, în care „pregătește“ pentru aceste alimente sunt frunze verzi. Ele sunt formate în lumina de nutrienți care se hrănesc și plante. Fara lumina soarelui, plantele nu pot trăi, pentru ceea ce se numesc

- Ce pot să apară noi plante? (Plante înmulțite prin semințe sau părți ale acestora.)

- Nu plante trăi pentru totdeauna? (Plantele nu trăiesc pentru totdeauna.)

Există plante care trăiesc timp de mai multe luni (cum ar fi traista-ciobanului), dar sunt cei care trăiesc de sute de ani (stejar vechi de aproape 700 de ani în Zaporozhye, care oferă anual 10 de tone de ghindă). De-a lungul timpului, plantele mor.

- dacă plantele muta? (Nr)

Pentru a trece de la un loc pentru a plasa plantele nu pot. Dar ei sunt în mișcare. Plantele de interior rândul său, frunzele la lumină, ca și în cazul în care nu a pus. Floarea-soarelui se transformă „cap“ al soarelui.

b) Jocul „Este distractiv.“

Lumea de plante este foarte diversă. Există plante pitice,

și are plantele gigant. mai înalți copaci din lume - eucalipt. Înălțimea lor ajunge la 162 m mai groasă copac -. Baobab. Am nevoie de 50 de oameni să încercuiască trunchi. Cea mai mare floare din amorfallusa titanică.

c) munca la schema (prezentare)

Toate plantele sunt împărțite în alge, mușchi, tuiuri, ferigi,

conifere și înflorire.

alge ferigi mușchi, tuiuri conifere înflorire

g) profesorul cuvânt.

Simplu în structura plantelor - alge. Ei nu au corpuri reale. Algele - locuitori de apă. Ei trăiesc în iazuri cu apă dulce și apă sărată a mărilor și oceanelor. Algele sunt foarte diverse. alge verzi trăiesc aproape de suprafața apei. Algele depinde de culoarea apei într-un râu sau iaz. Pe apa verde strălucitor, în vara se spune ca este „înflorit“. Algele în mările și oceanele sunt atât de multe. Ele asigură oxigenul planetei noastre produse în procesul de hrănire. Este solubil în apă, ei respira toate plantele și animale de rezervor, iar oxigenul este eliberat in aer pe care il respira si toate organismele vii. La mare, iarba de mare

eelgrass, care este utilizat ca hrană pentru animale. Printre alte alge

fabricat conserve. Apropo, liber de alge, de ex., E. Produs

inclusiv pudră, nu poate produce nici bomboane de fructe sau bezele. marin

Varza este utilizat în produsele alimentare și este un factor important în condițiile de radiații de fond a crescut. medicamente kelp produc - iod, brom.

Al doilea grup de plante - mosses. Mușchi - sunt plante mici, în creștere doar câțiva centimetri deasupra solului sau

târâtor pe suprafață. Și ei au o vitalitate uimitoare.

Mușchi poate rezista la uscare, chiar și de mai mulți ani, dar

vin repede la viață atunci când este umezit. Cu toate acestea, ele sunt capabile de durată o perioadă lungă de timp și inundații, și fluctuații semnificative de temperatură. Exemple sunt mosses Kukushkin in și mușchi de turbă. In loc de fructe și semințe pe partea de sus a tijei Moss apare o cutie in care se formeaza sporii mici, maro. Când se coc, apoi verse din cutii, și care se încadrează pe sol umed, germina și formează noi plante.

Tuiuri și ferigi cresc din Ucraina în păduri de foioase și mixte, pe marginea sau apă aproape. În domeniile, în care trăiesc tuiuri, solul are nevoie de cenușărire. Rhizoma unele ferigi utilizate în fabricarea berii adeziv. Frunzele de feriga sunt folosite ca așternut pentru animale.

Cel mai inalt copac din lume - Evergreen Sequoia - în creștere

în SUA, înălțimea sa. - 110.33 m Ace conține o mulțime de vitamina C, care ajuta la prevenirea scorbutului și a altor boli.

Acest grup de plante cuprinde aproximativ 300 de mii. Specie. Reprezentanții acestui tip sunt distribuite pe aproape tot globul.

Despre 1/6 din teren este acoperit de păduri. O suprafață mare este, de asemenea, ocupat de stepa, savane, pajiști, câmpuri de culturi. Plante cu flori trăiesc în apă dulce, și în mări și oceane. Astfel, plantele cu flori ocupă o poziție dominantă.

II. Substanțială - etapa de căutare

1. Asigurarea cunoașterii și înțelegerii

a) să lucreze cu manualul.

Studiul „Cum de a identifica plantele?“ (P. 82-84).

b) Lucrul într-un caiet.

- Ce ai nevoie de plante pentru alimente?

- De ce sunt plantele pe timp de noapte nu pot mânca?

- Cum este centrala de hrana pentru animale?

- Dovedește că planta - o parte din natură.

- În ce apare o varietate de plante?

- Cine în lumea plantelor este cel mai cel mai mult?

• Cel mai durabil lemn - Bristlecone pin, trăiește până la 1000 de ani.

• Cel mai inalt copac - eucalipt, de până la 162 m în înălțime.

• Cele mai groase copac - baobab, până la 11 metri în circumferință.

• Cel mai lung rădăcină - ghimpele cămilă, de până la 20 m.

• Cele mai lungi frunze - palmieri, până la 30 m.

• Cea mai mare floare - Rafflesia, până la 1 m în diametru, greutate - 6 kg.

• Cea mai mare boabe - un pepene.

• Cea mai iubitoare de apa planta - Victoria Amazonica.

Deci, lecția noastră este finalizată. Îți cer voi să voteze rezultatele lor de muncă în clasă, care completează oferta:

Am fost în stare să azi ...

Am fost bucuros pentru ...

Pot să mă laud pentru ...

4. Temă pentru acasă

1. Studiu secțiunea din manual (pp. 82-84).

2. Răspundeți la întrebări și să efectueze sarcina (pag. 84).