Lecția a limbii române în clasa a 2 - conceptul de consoane și surde pereche sonore

Tipul de lecție: a învăța lucruri noi.

Forma: o lecție - o călătorie.

• forma discernământ asociat consoane exprimate și neexprimate;
• cuvinte practică scris, cu consoane pereche;
• dezvolta observație, atenție, ortografie vigilență;
• ne învață acuratețe în lucrare;
• dezvolta limba vorbită;
• îmbogăți vocabularul;
• genera interes în studiul limbii materne.

1. Organizarea timpului.
2. caligrafie minut.
3. Repetiție.
4. Mesajul subiect lecție.
5. Sinteza cunoștințelor.
6. basm gramaticală.
7. Atașarea materialului studiat.
8. Munca independentă.
9. Fizkultminutka.
10. Atașarea materialului studiat.
11. locuri de muncă de divertisment.
12. Rezumat Lecția.
13. Tema.
14. Scoring.

1. Organizarea timpului.

2. Minutul caligrafie.

- Astăzi, ne așteptăm o călătorie uimitoare a regatului Azbukovedenie.

- La porțile regatului suntem întâmpinați de gardieni, lor 12 - Literele b, s, z, x, c, e, f, c, k, w, f, t.

Se recomandă să se arate copiilor desen al unui regat și litere.

- Am scris această scrisoare în computerul portabil.

Profesor care arată pe bord, care amintește de un algoritm de scrisori de scriere.

3. Amestecul ca înainte.

- Deci, ce sunt scrisorile?

- Ce spui despre consoana pe linia de sus?

- Și în conformitate cu linia de jos?

- Care este diferența dintre consoane sonore surd?

- Cine poate fi din nou numit „gărzi“?