Indicatorii de bază de diagnostic disartrie - studopediya
Diagnosticul diferențial al gradului de dizartrie daune
Cea mai comună formă este dysarthria pseudobulbara (96%). Formularul disartrie pseudobulbara diferențiat în funcție de gradul de deteriorare (Tabel. 2.11, 2.12).
Cunoașterea bazelor neurologice ale terapiei vorbirii poate ajuta terapeutul profesor-vorbire clasifica semnificativ defectului, pentru a înțelege structura sa, etiologie, mecanisme, patogeneza și de a alege cea mai optimă metodologia de remediere, adecvată ținând cont de rezerva, abilitățile compensatorii ale fiecărui copil în parte, oferind o abordare centrată pe student la corectarea tulburărilor de vorbire .
Dizartria grade III (ușor)
Dizartria II grad (severitate moderată)
Dizartria 1 grad (Heavy)
înfrângerea unilaterală a emisferei dominante, de obicei, în stânga, divizia inferioară a girusului centrală anterioară
Hemilesion ciume emisfera dominanta (de obicei, stânga), în părțile inferioare ale postcentral cortexul cerebral (k.g.m.)
Atunci când leziunile unilaterale în zonele inferioare ale cortexului premotor
1. Există o pareză centrală cortical selectivă a mușchilor aparatelor articulare adesea limba care duce la limitarea cele mai fine mișcări izolate, în special dificil ascensiunea în sus vârful limbii. 2. crește Selectiv tonusul muscular, care de multe ori concentrat în vârful mușchii limbii. 3. În cazurile ușoare încălcate tempo-ul și pronunției buna
1. Lipsa praxis cinetice. 2. Găsirea modul corect de articulare, care încetinește ritmul, fluența dificil. 3. dificultăți în senzație și redare a unor structuri articulare. 4. Lipsa gnozei personale, în special în domeniul organelor de articulare. Copilul este dificil de clar localizarea a punctului atinge anumite părți ale feței, care este un simptom excelent pentru diagnostic
1. Au existat dificultăți în a juca o serie de mișcări secvențiale. 2. Lipsa praxis dinamice cinetice, ca rezultat, copiii au mari dificultăți în automatizarea setului de foneme, în special cuvintele cu clustere consoană
Încălcat ritmul, fluența.
Rata de vorbire încetinit din cauza căutarea de articulare fără dificultăți de suferință.
Suntem tensionate din cauza dificultății în timp ce joacă o serie de mișcări secvențiale.
Încălcările zvukoproiznosheniya variabile ambigue.
Affricates se destrame: C = TC, W = TSH.
consoane Cacuminal: W, F, P - nu turiști sau înlocuit dorsal C 3, CB, SG, T, D, N.
Cel mai adesea suferă de hissing (W, F, G) și affricates (B, C).
Slit sunete ocluzive sunt înlocuite cu C = F, D = 3, etc. (tetizm vărsat) ... La confluența consoane omis.
suferă Adesea L, Al
Automat sunete greu. Ea a rămas mult timp neclare, încețoșate
Capacitatea de a consoane selectiv uimitoare sonore, predominant ocluzivă
Dizartria gradul cel mai ușor III
Disartria „grad, media
Disartria gradul I, grele
III, IV, VI perechi ch.m.n. - oculomotor, trohleara, evacuare
paralizie brută nu este. Posibila versiune unilaterală a strabism sau slăbiciune abducens. Motivul - pareză
Strabism poate bilateral. Slab cazare. ptoza ușoară (molesit secolului). Motivul - pareză
Există o esotropia bilaterală. răspuns pupilară insuficient. ptoza Explicit. Cauze - paralizie.
V ch.m.n. papa - nervul trigemen asigură activitatea mușchilor masticatori
Actul de mestecat este dificil, lent. Alimente pentru copii trimite obrazul și lui lung e de rahat
Actul de mestecat și deglutiție, astfel încât produsele alimentare se acumulează în gură. Un copil poate sufoca
Actul de mestecat este practic imposibil. Un copil poate manca numai alimente pasate
VII pereche ch.m.n. - partea din față, prevede inervare de expresii faciale, mușchii buzelor, obraji, gât,
Marcat aplatizarea pliurile nazolabiale, cel puțin unul. mișcare Arbitrară neclară. articulație lent
Articularea prea lent. pliurilor nazolabiale sunt absente mai rar abia a subliniat, pe de o parte (de obicei, în stânga). asimetrie facială lumina
muschii faciali sunt practic imobili. Masca-ca fata. asimetriei feței, buzelor, pareza mușchiului circular, ca rezultat al gurii singur despărțit
IX pereche ch.m.n. - glosofariangă nervului inervează palatului moale, partea limbii rădăcină - corzile vocale, epiglota
mișcări precise de limbaj dificil, ușor nazalizare, disfonie. Golosopodacha moale
Golosopodacha dure, voce decolorare. disfonia apare frecvent. poarta nebnoglotochny slab, ca urmare a nazalizare. Abaterea marcantă a limbii, hiperkinezie lumina.
Voce slabă, intermitent, sau până la dispariția completă ascuțite. Motivul - închiderea inegală a corzilor vocale. koloobrazny Limbă, asimetrie persistentă, totală sau parțială, atrofie
ch.m.n. pereche XII - nervul hipoglos oferă un subtil mișcări diferențiate ale limbii
midline Limba simetrice. Vârful limbii este format, pronunțată însă mișcarea diferențiată dificilă. Din cauza oboselii a crescut pareze, slăbiciune marcată limba Tsianichnost
Limba suficient de lată vârful mobil este slab marcat. Abaterea marcată. Nu există mișcări precise. Există o pareză laterală parțială, care provoacă șopotitor parte, pareze vârful limbii - prizubny, iar combinația de pareza a limbii și a buzelor cauzele interdentare sunete șopotitor
Limba masiv, gros, koloobrazny; mobilitate dificilă, copilul „rândul său, abia limba lor“,“, spune în cazul în care terci în gură." Posibila atrofie a limbii, persistentă asimetrie tsianichnost. Uneori giperkinezy atât de puternică încât face imposibilă
Principalii indici pentru diagnosticarea gradului de leziuni Disartria sunt mimică, respirație, fonație, mișcările reflexe ale limbii, ea formopolozheniya, posturile articuleaza de retenție; mișcări arbitrare ale limbii, buzelor; palatului moale, hiperkinezie, synkineses orale, zvukoproiznosheniya (tab. 2.13).
Dizartria 111 de grade - formă uzată