Închirieri spații în școală

Școala - este, mai presus de toate, de stat. rezidențiale spațiilor contractului de arendă convenționale nu se poate face, în cazul în care vorbim despre necesitatea de a închiria teritoriul, deținut oficial de către școală. Dar beneficiile de la un astfel de contract de leasing poate fi reciproc - atât pentru cei care doresc să-și dezvolte afacerea pe motive școlare, iar majoritatea instituțiilor de învățământ. Atenția sa concentrat mai întâi pe un preț ieftin de închiriere, datorită faptului că costul camerei, iar al doilea - privind oportunitatea de a aduce bugetul de locuri de fonduri suplimentare pentru școli sunt esențiale.

• instituția trebuie să aibă o cartă, care ar fi descris, în ce ordine și în ce condiții vor să închirieze spații comerciale și alte clădiri educaționale;
• Același statut se angajează să interzică o afacere proastă, care se datorează probabil excluderea clădirilor școlare, iar acest lucru este inacceptabil.

Ca dreptul școlar de a închiria o cameră sau zonă?

Pentru a evita greșelile și se lovesc un scandal sau o obligație legală, fondatorii unitățile școlare ar trebui să vă faceți griji cu privire la aceste detalii pentru a intra în tranzacții de leasing:

• școala nu are dreptul fără a recurge la un fond special pentru a lua sediile mai mult de 200 de metri pătrați. m;
• în unele cazuri, este posibil să se prevadă un document sau contract suplimentar, care va fi convenită între părți la metoda și procedura de rambursare a structurii de stat a costurilor de energie termică, energie electrică, apă și canalizare;
• structurile autonomiei locale pot oferi școlilor special dezvoltate metodologia de calcul a costului chiriei, costurile de utilitate de compensare, plata și așa mai departe;
• fondator al instituției de învățământ trebuie să încheie un acord separat, în cazul în care chiria este, de asemenea, echipamente de școală și de proprietate în afara incintei;
• înainte de semnarea unui contract, a avut loc evaluarea experților, care ar trebui să clarifice riscurile și consecințele care pot afecta reputația instituției și procesul de învățământ. Inițiatorul o astfel de evaluare - fondatorul însuși, mai târziu el a fost cel care controlează utilizarea spațiilor și este responsabil;
• dacă evaluarea experților arată că contractul de închiriere viitoare va avea un impact negativ asupra educației copiilor, încheierea contractului este inacceptabilă;
• fără examinarea preliminară sau mai târziu identificate ca urmare a unor perturbații în contractul Defect fi invalidate;
• Evaluarea este de natură subiectivă, legea nu există premise și criterii pentru punerea sa în aplicare.

Ce trebuie să știți un om de afaceri, încheie un contract cu termenul de școală?

Locatarul poate suferi, de asemenea, din cauza greșelilor tranzacției sau a contractului cu o școală de erori, care reglementează toate relațiile dintre instituția bugetară și de afaceri privat (dacă o persoană juridică sau fizică). Locatarul trebuie să ia în considerare nuanțele următoarele:

• să învețe legile de leasing de stat, să pregătească un contract în conformitate cu normele și cerințele legislației ruse, este posibil să se ia în considerare mai în detaliu în capitolul 34 din Codul civil;
• ca instituție (școală) are o cetățenie, chiria, chiriașul este programată să depășească o perioadă de 1 an, pentru a fi cunoscute servicii de inregistrare de stat. Adică, un astfel de acord, durata de mai mult de un an trebuie să fie fixată în corpul Serviciului federal de înregistrare în zona. Este suficient tratamentul oricărei o parte din aceste organe de fixare acord.

Fondatorii instituțiilor de învățămînt și locatarii trebuie să știe cine deține veniturile din chirie gospomescheniya. Codul bugetului prevede ca veniturile din contractul de închiriere, chiria, care este primită de către școală de chiriaș, face parte din bugetul corespunzător (instituții), dar numai după plata obligațiilor fiscale și taxele de stat și impozitul pe teren, în unele cazuri individuale.