Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătire pentru examen

Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătire pentru examen
Care sunt greșeli comune? Cei care se repetă foarte des, prin urmare, ele sunt sistemice.

Astfel, primul criteriu - corespondența funcționează obiectul subiect divulgare de absolvent.

Conformitatea cu lucrări tematice

Foarte adesea studentul nu înțelege ce înseamnă să dezvolte o temă, nu vede intenția lui de comunicare. Și în aceste cuvinte se află răspunsul în sine.

intenție comunicativă (aceste cuvinte au în criteriile de evaluare) - este, de a pune pur și simplu, planul pe care să scrie. S-ar părea că ceea ce ar putea fi mai simplu? Dar elevii mei din nou și din nou, repetăm ​​această greșeală cu tenacitatea unui rinocer. Și ce să fac?

Asigurați-vă eforturile volitive și literalmente bate mâinile, dacă vă simțiți că Bard stepa câștigă conștiința ta, iar acest cântec nu se oprește.

Cum? Începeți cu un plan.

Deci, aveți o temă a compoziției finale, formulată într-o anumită direcție. De exemplu, "Love."

  • Selectăm materialul. Ar putea fi autorul tau preferat sau poet care a dedicat dragoste multe linii fine. A crescut?
  • Formulați problema (cel mai adesea este răspunsul la întrebarea „Ce este un ... rol în viața umană joacă un ...“)
  • Formulati o teză: dragostea (nume) - este ....
  • Prevede pentru el însuși, este sub formă de teze.
  • Verificați dacă răspunsul corespunde la întrebarea pusă problema.

Aceasta este intenția de comunicare.

După cum puteți vedea, este simplu.

Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătire pentru examen
Aici este un exemplu. Ia un subiect care cred că pot întâlni cu probabilitate mare, „Cine ți-a spus că nu există nici o lumină prezentă, fidelă iubire, veșnică?“ (Mikhail Bulgakov)

Rezumând discuția pe teme de prezentare a informațiilor, repet: răspunsul la aceste întrebări și nu uitați să verificați „truc“ - în carte, în fiecare paragraf, argumentul ar trebui să fie dezvăluită teza, în care există cuvinte ale temei!

A doua greșeală comună: în loc de interpretare repovestire

Aici este un exemplu. Ia același subiect.

  • Dragostea nu are nevoie de condiții speciale sau confort. Această teză. Retelling ar arata astfel: maestru a trăit într-o cameră de subsol, el a avut o sobă, un pat, o masă cu o lampă, și o mulțime de cărți. Margarita a venit la el, și a citit în scris, de cusut, maestru de gătit, și a fost bine.
  • Acum interpretarea dragostei nu necesită condiții speciale sau confort. Margareta de un soț bogat a venit acasă în fiecare zi în camera unde mobilierul nu a fost camere de lux sau spațioase. Tot ce este necesar - să fie cu bărbatul pe care îl iubea atât de mult. Ei au avut destul de tăcere, împreună, atât de mare înțelegere și o afinitate naturală iubitoare. Margaret nu ar ezita sa tranzactionat confortul lui cu privire la situația aproape mizerabil, pentru că a iubi nu este important.

Vestea bună este că încă mai aveți timp pentru a lucra afară!

Încălcarea armoniei compoziționale

Asta e tot pentru azi. Ne vedem acolo!