Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătire pentru examen
![Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătirea pentru examen (eroare) Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătire pentru examen](https://webp.images-on-off.com/27/689/300x300_ufvfk9mc5zlx8rnf04p3.webp)
Astfel, primul criteriu - corespondența funcționează obiectul subiect divulgare de absolvent.
Conformitatea cu lucrări tematice
Foarte adesea studentul nu înțelege ce înseamnă să dezvolte o temă, nu vede intenția lui de comunicare. Și în aceste cuvinte se află răspunsul în sine.
intenție comunicativă (aceste cuvinte au în criteriile de evaluare) - este, de a pune pur și simplu, planul pe care să scrie. S-ar părea că ceea ce ar putea fi mai simplu? Dar elevii mei din nou și din nou, repetăm această greșeală cu tenacitatea unui rinocer. Și ce să fac?
Asigurați-vă eforturile volitive și literalmente bate mâinile, dacă vă simțiți că Bard stepa câștigă conștiința ta, iar acest cântec nu se oprește.
Cum? Începeți cu un plan.
Deci, aveți o temă a compoziției finale, formulată într-o anumită direcție. De exemplu, "Love."
- Selectăm materialul. Ar putea fi autorul tau preferat sau poet care a dedicat dragoste multe linii fine. A crescut?
- Formulați problema (cel mai adesea este răspunsul la întrebarea „Ce este un ... rol în viața umană joacă un ...“)
- Formulati o teză: dragostea (nume) - este ....
- Prevede pentru el însuși, este sub formă de teze.
- Verificați dacă răspunsul corespunde la întrebarea pusă problema.
Aceasta este intenția de comunicare.
După cum puteți vedea, este simplu.
![Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătirea pentru examen (tipic) Greșeli comune în informațiile finale compoziție pentru examinare, pregătire pentru examen](https://webp.images-on-off.com/27/689/434x440_za7w03l28uka9ful56vt.webp)
Rezumând discuția pe teme de prezentare a informațiilor, repet: răspunsul la aceste întrebări și nu uitați să verificați „truc“ - în carte, în fiecare paragraf, argumentul ar trebui să fie dezvăluită teza, în care există cuvinte ale temei!
A doua greșeală comună: în loc de interpretare repovestire
Aici este un exemplu. Ia același subiect.
- Dragostea nu are nevoie de condiții speciale sau confort. Această teză. Retelling ar arata astfel: maestru a trăit într-o cameră de subsol, el a avut o sobă, un pat, o masă cu o lampă, și o mulțime de cărți. Margarita a venit la el, și a citit în scris, de cusut, maestru de gătit, și a fost bine.
- Acum interpretarea dragostei nu necesită condiții speciale sau confort. Margareta de un soț bogat a venit acasă în fiecare zi în camera unde mobilierul nu a fost camere de lux sau spațioase. Tot ce este necesar - să fie cu bărbatul pe care îl iubea atât de mult. Ei au avut destul de tăcere, împreună, atât de mare înțelegere și o afinitate naturală iubitoare. Margaret nu ar ezita sa tranzactionat confortul lui cu privire la situația aproape mizerabil, pentru că a iubi nu este important.
Vestea bună este că încă mai aveți timp pentru a lucra afară!
Încălcarea armoniei compoziționale
Asta e tot pentru azi. Ne vedem acolo!