Gimnastica ca o pregătire și disciplină de învățământ și științifice - caracteristici și tipuri de gimnastică

Gimnastica ca disciplină pedagogică face la cerințele specifice profesorilor. El ar trebui să știe starea ei de sănătate, oportunități educaționale și de formare, istorie. Să fie capabil de a utiliza terminologia de gimnastică, pentru a asigura prevenirea posibilelor leziuni în clasă, suprasolicitare fizică și psihologică. Experimentat în metodele de predare, diferite forme de clase de gimnastica, mai ales lecție. Pentru a putea folosi exerciții de gimnastică pentru studiu, evaluarea și dezvoltarea abilităților psihomotorii necesare pentru stăpânirea cu succes gimnastica ca un sport, alte discipline sportive, forței de muncă, aplicații militare și alte acțiuni cu motor.

important de calificare Arunca cele mai eficiente exerciții de gimnastică, metoda de execuție a acestora, acompaniament muzical, de a utiliza mijloacele disponibile pentru a restabili starea de sănătate a profesorului, pentru a crește interesul pentru activitățile selectați cu atenție cuvintele pentru a formula în mod corespunzător idei și să le exprime în mod clar, inteligibil și emoțional.

Gimnastica este strâns asociat cu muzica, arta, coregrafie și teatru. Această legătură prezintă o strălucitoare pe tot parcursul dezvoltării mișcărilor de gimnastică.

Gimnastica Istoria relevă principalele etape ale dezvoltării sale, pe baza legilor generale de dezvoltare a societății, cultura și cultura fizică. Dezvoltarea științifică a teoriei și a metodologiei de gimnastica este foarte importanta pentru a studia nu numai experiența din trecut, dar, de asemenea, teoria modernă și practica, prevăzând căile de dezvoltare în continuare a gimnasticii și a speciilor sale individuale, wellness și aplicațiile lor, instruire, oportunități educaționale.

Metode de gimnastica de predare face parte din metodologia educației fizice, studiază bazele generale ale formării și educației în legătură cu sala de sport, a speciilor sale individuale și grupuri de exerciții. părți private ale acestei probleme - tehnicile de lecții și alte forme de formare gimnastica, analiza metodică a grupurilor individuale de exerciții, standarde de clasificare, metode și tehnici de educație și formare sport, program de clasificare și alte probleme.