Externe - emigrație „exodului de creiere“ Cauzele și consecințele

Termenul de „brain drain» (exodul creierelor) a apărut la începutul anilor 1950 - într-un mod similar în Regatul Unit a descris procesul de mutare a masei de oameni de știință britanici în Statele Unite. Pentru o jumătate de secol dimensiunile globale ale migrației de profesioniști calificați este incredibil de crescut și acum este percepută ca o amenințare serioasă pentru viitorul multor națiuni. Pe de altă parte, susținătorii de profesioniști migrații folosesc un diferite, mai multe denumiri neutre - cum ar fi „schimbul de creiere» (schimb de creier) sau „creiere de mobilitate» (mobilitatea creierului) - și subliniază faptul că acest proces nu are numai dezavantaje, ci și avantaje.

Investigarea Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică a identificat, de asemenea, un „efect de domino“ în acest domeniu. De exemplu, „exodul de creiere“, a profesioniștilor din domeniul sănătății, utilizând următorul algoritm: medici si asistente medicale din Marea Britanie care părăsesc Statele Unite, unde salariile mai mari. Locul lor este luat de medici din Africa, si medici si asistente medicale din Cuba ajuns la locul de africani.

Organizația Internațională pentru Migrație presupune că curent de aproximativ 300 de mii. Profesioniștii din Africa lucrează în Europa și America de Nord. Conform estimărilor sale, până la o treime din toți oamenii de știință care au fost instruiți în cele mai sărace țări ale lumii, rezultatul este în țările bogate.

Cercetarea a Biroului Național de Cercetare Economică din SUA a constatat că „brain drain“ se întâmplă acum, nu numai pentru că în țările sărace este standard redus de trai, dar și pentru că experții au avut fonduri suficiente pentru a finanța mutarea în țările bogate. Conform estimărilor Biroului, starea precară investește o medie de 50 de mii de $. În pregătirea fiecărei absolvenților cu studii superioare locale. Când sa mutat banii pierduți, dar aceste pierderi - doar vârful aisbergului.

Potrivit pentru a finanța capacității africane Fundația Building, în fiecare an, aproximativ 20 de mii. Rezidenții continentul african calificat sunt trimiși să-și caute norocul în țările industrializate. Un rezultat al acestei - un deficit cronic de personal calificat în țările africane, ceea ce conduce la o încetinire a procesului de dezvoltare și agravarea lor a situației în domeniile științei, economie, medicina, etc. Potrivit specialiștilor de plecare estimată Fondului duce la pierderi bugetare (care au plecat nu plătesc taxe la domiciliu. ), reduce rata de creare de noi locuri de muncă și de a reduce competitivitatea economiei locale. Experții străini trebuie să fie importate din străinătate și plătindu-le mult mai mult decât ar primi omologii locale. Astfel, potrivit Băncii Mondiale estimează că țările africane cheltui anual aproximativ 4 miliarde $ pentru a plăti pentru munca de programatori străini, profesori, ingineri, manageri, etc.

Printre consecințele „exodului de creiere“ din Africa, America Latină și Asia sunt, de asemenea, luate în considerare și „hollowing out“ din clasa de mijloc, care este considerată fundamentul oricărei societăți moderne. Ca urmare, pierderea totală a unuia din expert poate ajunge la 1 milion de $, inclusiv pierderile indirecte. Ca urmare, a devenit o comparație populară a exodului de creiere din noile vederi colonialismului: în cazul în care colonia furnizate metropolele importate materii prime și produse finite, este acum țările sărace de aprovizionare fosta țară mamă a specialiștilor săi, primind în schimb produsele create de acești specialiști.

În unele cazuri, „exodul creierelor“ este menținută și statele care suferă de ea. De exemplu, în multe țări subdezvoltate cercurile de putere de facto încurajat să „scurgere“, deoarece datorită acestui fenomen al societății sunt spălate posibilii oponenti politici. Unele țări au programe speciale care să le permită să salveze: de exemplu, Filipine a încurajat plecarea în străinătate de profesioniști calificați stau fără loc de muncă.

Analiza Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică arată că multe state folosesc metode americane de atragere a tinerilor străini talentați. De exemplu, Australia, Noua Zeelandă, Canada, Franța și Regatul Unit au simplificat obligativitatea vizelor pentru studenții străini, iar în unele cazuri, să le elibereze de la plata pentru educație. În plus, acestea facilitează procesul de obținere a cetățeniei pentru absolvenți și a familiilor lor.

Țările scandinave, Germania, Țările de Jos și Ungaria oferă formare în discipline științifice și tehnice în limba engleză. Educația în aceste țări, iar prețul este de multe ori mult mai ieftin decât în ​​SUA, Canada și Australia. Un număr de țări europene sprijină în special studenții străini care beneficiază de educație în discipline tehnice și să le ofere cu diverse beneficii.

Marea Britanie, Franța, Germania, Japonia și alte câteva țări au creat tipuri speciale de vize pentru profesioniști cu înaltă calificare. De exemplu, în ultimii trei ani, Japonia a dat 220 de mii. Astfel de vize. Germania și Irlanda au atras programatori străini, se consideră necesară pentru a consolida industria de calculatoare locale.

Într-un mod similar sunt țări din Asia, cum ar fi Singapore, Malaezia și Qatar. Ei folosesc, de asemenea, o varietate de metode pentru a atrage studenți străini din Singapore, de exemplu, a încheiat acorduri cu universități de top din SUA cu privire la deschiderea pe teritoriul său de campusuri mari universitati americane.

Acum, un sfert din studenții străini care studiază în străinătate - a venit din India și China. Cu toate acestea, în ultimii ani, aceste țări se depun eforturi serioase pentru a atrage talente. Ambele țări au crescut în mod semnificativ alocațiile pentru universități. În aceste țări sunt universități exemplare (în China, ar trebui să existe 100), în care străinii nu vor doar să fie învățați tradiționale „de export“ discipline (de exemplu, chineză sau folclor indian), dar, de asemenea, biologie, tehnologia informației, și așa mai departe. În plus, aceste universități vor desfășura activități de cercetare, care va angaja cele mai promițătoare studenti si absolventi. Aceste programe joacă un rol triplu: în primul rând, ele permit universităților locale pentru a câștiga bani, și în al doilea rând pentru a atrage mințile străine, în al treilea rând - pot instrui specialiștii în domeniu, în strânsă legătură cu creștere rapidă de afaceri indian și chineză.

În ultimii ani, un nou termen - „Diaspora științifică“. Multe națiuni ale lumii încearcă să folosească cunoștințele, experiența și conexiunile „creierele“ lor eșuate în străinătate. Inițiative similare sunt luați unele țări din America Latină, Africa de Sud, India, China și chiar Elveția.

Rolul „exodului de creiere“ în stare poate fi ilustrată de soarta istoriei Jian Syuesenya. Acest om de știință privit ca tatăl program spațial al Chinei - China a devenit al treilea, după URSS și Statele Unite ale Americii, țară din lume care a trimis un om în spațiu. Syuesen Jian a fost născut în 1911 în China. In 1936 a plecat să studieze în Statele Unite, în cazul în care la început a studiat aerodinamica la Massachusetts Institute of Technology si apoi California Institute of Technology. În timpul al doilea război mondial a servit ca ofițer în armata SUA, iar după finalizarea acestuia a devenit membru al Consiliului științific la US Air Force. Chiar și atunci, printre colegii Jian Syuesen a avut reputația de geniu. În 1949, el a propus conceptul navetei spațiale - planul de spațiu.