Exemple de exclamativ subiect, platforma de conținut

se repetă cu informații cu privire la propunerile în scopul de exprimare și rolul stresului logic;

cultiva curiozitatea, dorința de a îmbogăți cunoștințele lor (pe baza unui text literar);

formează obiceiul de parsare a unei propoziții simplu;

- pentru a da cunoștințe despre tipurile de propuneri privind intonația;

- formă de cultură de vorbire. capacitatea de a construi în mod corespunzător și să caute propoziții afectivitate lor.

2. Melnikov de dictări pe punctuație. - M. Educație 1987.

3. Panov și structura lecțiilor de limba română: Un manual pentru profesori. - M. Educație, 1986. - 208C.

4. Pastukhov semn uimitor uimitor. // RYASH, - 1987. - №1. - S.41-44.

echipamente de lecție. tabel, carte, calculator, proiector.

1. Organizarea timpului (0,5 min.).

Salut, cecuri de pregătire, lipsă marca.

Astăzi ne-am învățat cu toții să repete propunerile noastre cu privire la declarația scopului și să învețe cum să ofere este caracterizată prin tonul.

2. Verificarea temelor (7,5 min).

sondaj din față (2 min.).

(Studentul este chemat la tablă pentru a lucra pe card).

- Pe o temă am lucrat la lecțiile anterioare? Formularele oferă enunțului țintă.

- Ce tipuri de sugestii sunt împărțite cu privire la declarația scop? Declarativă, interogativă, de stimulare.

- Descoperă ce înseamnă să ofere o narațiune? Prezenta propunere conține o poveste despre orice, informația mesaj interlocutorului. De exemplu: Vom în pădure. În pădure, rece și umed.

- Ce propuneri sunt numite interogativă? Această propunere, în care se încheie întrebarea. De exemplu: În cazul în care este Africa? În cazul în care pentru a trimite elevii?

- Ce propuneri sunt numite stimulente? Această propunere conține motivație. De exemplu: Ieși din clasa! Ia coșul de gunoi.

Masa de lucru în conformitate cu (1, 5 min.).

Devin mai frumos orașul nostru.

Devin mai frumos orasul nostru!

- Deci, la sfârșitul fiecărei propuneri pentru declarațiile cu scop poate pune un semn de exclamare. Ce altceva este important în ton? Este adevărat, stresul logic.

Testarea reciprocă a exercita domiciliu (2, 5 min.).

Ceea ce trebuia făcut acasă? Pentru a ridica pe trei exemple pentru fiecare tip de propuneri din literatura manual. completați tabelul - pentru a efectua exerciții. 411. Schimbarea notebook-uri. Dacă nu sunteți de acord, puneți un cec în creion pe margine. Pe fiecare rând există un consultant pentru aceasta, puteți cere ajutor. Munca. Întoarceți notebook-ul. Stand up, care nu au comentarii. Ei bine făcut. Restul să fie mai atent.

Verificați funcționarea cardului.

Lucrul pe cartela (2 min.).

Record, între paranteze deschise, introduceți marcajele lipsă sfârșitul propozițiilor, specificați tipul de propuneri afirmația țintă, eticheta orfogrammy.

1. Pr. un fel de culori frumoase asa. plaja gras eliminate (PA). 2. Voi găsi un feat îndrăzneț asupra pericolului (?) Ny (Zhuk.). 3. Să c. pauze de furtuna de in (MG). 4. De ce. Robins rotunde cânte De ce culorile h. Remuh floare ce joc cu (?) NCU pe mine pentru că mă duc acasă (Oshanin). 5. Ce minunat, foarte bine. dimineata rovatelnoe Ce frumusete (Paust.).

1. Natura flori dulce, plaja umbrite eliminate. (Story). 2. Voi găsi un feat indraznet pe periculos? (Întrebare.) 3. Let It Storm! (Vi se cere.) 4. De ce există un Robin cântă? De ce flori de cires floare pasăre? De ce soarele se joacă pe mine? (Întrebare.) Pentru că mă duc acasă. (Întrebare.) 5. Ce minunat, fermecător dimineața! Ce frumusete! (Povestea).

- Există vreun comentariu? Ce orfogrammy repetă? consoane nepronunțabil, vocalele neverificate și verificate în fașă.

Astfel, am repetat nu doar informații cu privire la scopul de a face propuneri, dar, de asemenea, orfogrammy.

3. pregătirea percepției psihologică pentru noul material (1 min.).

(La bord înregistrate și a finalizat înregistrarea, în cursul lecturii lor profesor relevă: O. Henry O. Henry Oh Henry!).

Să ascultăm ISTO-Tory glumă, că într-adevăr sa întâmplat:

Un american novellistVilyam Sydney Porter podpsevdonimom scriitor, a primit de departe sa de Spune-o notă: „Cum anume oboznachitVashe numele pe coperta unei noi cărți -“ O. Henry „sau“ O. Henry „? Ce opțiune va atrage clienți? "

Comic-maker, un stoc a cărui invenții ingenioasă a fost cu adevărat inepuizabilă, și nu a fost luată prin surprindere de-Betulia, „scrie:„Oh! Henry! "

Ce fel de opțiuni pentru a atrage cumpărători? De ce? Asta-i drept, al treilea, deoarece subliniază importanța rostirii. Deci, aceasta va conduce astăzi sentințele exclamativ.

4. Explicarea unui nou material (7 min.)

Observarea materialului prin intermediul proiectorului (2, 5 min.).

Înainte de a vă oferi. Dacă eliminați semnele de exclamare - ce se va schimba? (Citiți doi discipol instruit).

O să-ți arăt. O să-ți arăt.

Nu! Ea nu va da Xia! Nu. Ea nu va da Xia.

Acesta va bo-rotsya. Acesta va bo-rotsya.

Nimeni nu îndrăznește să creadă că nimeni nu îndrăznește să creadă că

el - el! - frică. El - el - e frică.

I! Voi! să învețe! Voi învăța.

El întotdeauna (!!) un adevăr du-te-vorit. El a fost întotdeauna du-te-vorit adevăr.

Deci, ce modificări, dacă eliminați semnul exclamării? Este adevărat intonație, nu a transmis sentimentele difuzoarelor. Asta este, putem concluziona că propunerile sunt împărțite pe tonul și exclamare nevosklitsatelnye.

manual lucru (2, 5 min.).

În plus față de mesajul, întrebarea sau motivațiile, sugerează-TION și pot exprima sentimente puternice (emoții), spunând primul, și relația acesteia cu mesajul: bucuria, bucurie, frustrare, etc. Astfel de oferte pe-ton este numit yutsyavosklitsatelnymi ..

La sfârșitul propozițiilor exclamativul pune un semn de exclamare: Am găsit cartea! Merge! Deschide fereastra!

Exclamare, poate fi propoziții declarative și interogative și imperative. Ele sunt pro-uzură cu creșterea vocii, cuvântul, exprimându-un sens, se remarcă: pădure Cât de bună toamna! Nu mă înțelegeți?!

De ce au nevoie de un semn de exclamare? Pentru a transmite sentimente, emoții, intonație.

Discursul pregătit elev (1 min.).

Băieți! Propunerile eu stau pentru,

pentru a evidenția excitare,

Nu e de mirare M-am născut

În cazul în care sunt eu, propunerile

cu expresie

Ce fel de sentiment transmite un semn de exclamare? Adrenalină, anxietate, încântare, victorie, triumf ...

5. Legarea (21,5 min.).

Lucrăm cu exerciții fizice. 412 lanț. Citește propunerea expresivă. Ce sentimente (fericire, surpriza, te rog, regret, furie, excitare, etc) sunt exprimate în ele?

1) Cum, Rooster dragut, sa canti cu voce tare, este important! (Surprinzător) 2) O coadă de pufos, răspândirea și aur! (Ecstasy) 3) O, cum te simți ca ea de dimineața până seara locul de muncă o zi întreagă! (Căința) 4) Nu mi-Oc TAV, dragă nașul! Dă-mi-ai aduna putere și la vesh-ei doar câteva zile pentru a hranei pentru animale și de încălzire! (Vă rugăm) 5) Timp liber am analizat vina catelusul tau! (Anger), 6) Dar femelele nu ajunge la nor! (Căința).

Să generalizăm: ce fel de sentiment transmite un semn de exclamare? (Joy, surpriză, te rog, regret, furie, încântare).

dictation Distribution (3 min.).

Lucrul la bord. Distribuiți Exemple de exclamativul după cum urmează: 1) spune, propuneri succesive; 2) propoziții imperative.

1) "Hush!" - ondularea Habarnam lui de arme. (Coloana a doua) „joc foarte bun! Tare! "(Prima coloană)," Stop acum! - strigă muzica Znayka.- de la urechi rănit „(coloana a doua),“ Pleacă de aici cu urât lui freca-lupta „(coloana a doua) 5)“ Protestez !!! Nu există nici o regulă de două ori pe zi, pentru a spăla „(prima coloană) 6)“ Vino, prietenii mei, pentru set-oh-oh „-! Pensulă închis-provo și repezi. (2a coloana) (Nosov).

Ceea ce unește toate sugestiile înregistrate? Ei intonație exclamație. Concluzionăm: orice declarație de scop, propunerea poate fi un semn de exclamare.

Grupul de lucru (5 min.).

Prima și a treia variantă funcționează pe card, efectuați toate sarcinile în sine. A doua lucrari la tabla cu voce tare. Apoi a asculta al doilea grup, apoi un al treilea.

1. Care sunt „mijloacele de exclamare“ (particule, interjecții, pronume. Intonatie) pentru a ajuta transmite emoțional dualitatea acestor propuneri?

1) „Oh. nu este necesar! Nu-i! "2)" P. Eu fac maeshsya. o s. miros urât rândul său, în sus „- de-lovituri. l Neznayka. 3) „Deci, du-te, pur și simplu nu-l place!“ 4) „Cerule - strigă Habarnam - cerul de mai jos! Noi l. n tim sus. Gami! „5)“ mi-ai lipsit atât de mult, atât de plâns! „6)“ De ce, atunci, trebuie să aibă o mie de cha n. Lei! »(Nosov).

2. Notați cuvintele cu litere lipsă, introduceți dorit. Gândește-te, un apărător, care zboară, picioare, câmp.

Ceea ce înseamnă mai mult ajutor pentru a transmite emoție? Particulele, interjecții, pronume, intonație.

1. Citiți textul expresiv. Descrie-TION propunerea de intonație. Care sunt sentimentele exprimate exclamativul propunere-zheniya? Cum acestea sunt pronuntate?

- Oprește-te! Nu atingeți Toto! - strigă furios Allie. (Exclamativ) Lev măsurată în surpriză. (Nevosklitsatelnoe)

- Scuză-mă, - a fost justificată. - Dar eu nu (b, e) am mancat. (Nevosklitsatelnoe)

- Dar ai încercat. (Nevosklitsatelnoe) Nu ți-e rușine ob..zhat slab-singular-! (Exclamare) Ești un laș! (Exclamativ)

- A. De unde știi că sunt un laș? - L-am întrebat Leo Osh-refractată. - Ai spus cuiva? (Nevosklitsatelnoe)

- se văd prin acțiunile tale! Ai lovit Sperietoarea săraci umplută cu paie! (Exclamativ)

2. Pentru a alege un cuvânt selectat de verificare inrudit.

Rănim, plin de resentimente, jignit.

În remarcile măgar Eeyore nu strigând-ing semne. De ce?

1) - Bună dimineața, Eeyore! - Am plâns Purceluș de departe.

- Bună dimineața, puțin Piglet, - a spus el Eeyore ia.- Dacă această dimineață - ext-Roe, - a adăugat el - pe care eu personal încreți-Vayus. Dar nu contează.

2) - Hai! - strigă Pooh și purcel.

- Touched! - Am spus Rabbit ().

- Așa e, - a spus Ia.- Tronului-lis. Dar nu am avut nimic de-a face cu asta. (AA Milne).

Dezasambla compoziția cuvântul evidențiat.

În remarcile Eeyore nu traduce fraze exclamativ, pentru că el nu are sentimente, nu în starea de spirit. El nu găsește plăcere în nimic, el nu exprimă nici o emoție. Mici.

Deci, ați văzut că rolul propozițiilor exclamativul mare. Să ne acorde atenție în cazul în care punctul de exclamare. Adevărat, la sfârșitul propozițiilor. Dar acest lucru nu este întotdeauna cazul.

Observarea materialului de deviere (1, 5 min.)

Nu e de mirare exclamație numit uimitor! A se vedea cum se comportă „bine făcut cu o dispoziție fierbinte“ în Lewis Carroll „Alice în Țara Minunilor“.

. În acest moment, ușa a fost deschisă,

și vocea stridentă cuiva a cântat:

Am spus Alice: „Mai degrabă mă!

Să ne Revel în căutarea de sticlă

Acum, voi edita magie

Tu nu vrei! Ai! cina! cu mine? "

Ce vedem? Vosklitsatelnyyznak nu este numai la sfârșitul propoziției-TION, dar, de asemenea, printre membrii săi. „Ei bine - spune unii dintre noi - care, în basme nu se întâmplă! Ei bine, dacă Alice ar putea proy minute prin oglindă și edita basmelor, apoi un semn de exclamație și un timp poate fi în centrul de cântece fabuloase. " De ce ai nevoie de un semn de exclamare în mijlocul unei propoziții? Pentru a sublinia emoțională dualitatea cuvintelor individuale și importanța lor semantică.

Să ne întoarcem la propuneri care au fost comparate cu începutul lecției. Aici, de asemenea, semnul exclamării este în mijlocul unora dintre propuneri, după cuvinte individuale.

cribbing Complicated (4 min.).

La lucrările de bord cu exercițiul. 413. 1. adormit, aranja semne de punctuație la sfârșitul propoziției-TION. Descrieți propuneri pentru situații obiective privind intona-TION.

Ei bine, în pădure, în primăvara devreme În după-amiaza te duci (?) Între tr..pinke copaci zazelenevshih, dar este Pădurea og Leșa Ptich (?) Le zarva Se p..rnatye sp..shat aranja ponadezhnee zh..lischa lor,

păsări Ber..gite nu fac ravagii în păduri și cuiburi

2.A cuvinte cu litere lipsă alege de verificare.

Valoarea 3.Kakovo a cuvântului selectat?

Ei bine, în pădure, în primăvara devreme! (Narat. Voskl.) După-amiază te duci potropinke (Trail) între copaci zazelenevshih. (Narat. Nevoskl.) Dar ce e asta? (Sau întrebări., Nevoskl.) Forest dezvăluit hălălaie aviară. (Nareaza. Nevoskl.) Acest pene (pene) grabă (grabă) pentru a aranja ponadezhnee casele lor (vii) (relatat Nevoskl..).

Pretuieste (Cherish) păsările! (Prompt. Voskl.) Nu distrugi pădurile și cuiburi! (Prompt. Voskl).

Așa-numitele păsări cu pene.

Deci, o exclamație, după cum am văzut, poate fi oricare din pedeapsa țintă enunț.

Parsing (3 min.).

Lucrul la bord. Scrieți două oferte de munca și de a efectua parsarea lor.

Știați că ukrainskuyunoch. (Întrebări. Nevoskl. Un simplu, din două părți. Comună.). Oh, voi nu znaeteukrainskoynochi. (Nararea. Plâns. Un simplu, din două părți. Comună.).

Uite, ai găsit greu pentru a descrie prima teză a tonului, iar a doua declarații de obiectiv. Vom lucra.

Munca independentă (3 min.).

414. Demonstrați că declarativă, propuneri, exclamând-ing interogative sunt pronunțate cu un ton diferit. În acest scop, pro-citit propunerile, spunând că erau mai întâi cu o exclamație, și apoi cu un semn de întrebare. Dacă este necesar, modificați ordinea cuvintelor în propoziții. La sfârșitul orice sugestii ridica vocea?

Exemplu de înregistrare: Pentru proteine ​​nu e teribil de iarnă. - Pentru proteinele de comunicare-ma nu este teribil! - Pentru proteinele nu se tem de iarna?

1) La tei vechi există încă frunze colorate. 2) Prin nori soarele face drum. 3) Noaptea era de răcire. 4) Dimineata cald.

Cei care au întrebări pot fi de cotitură la consultanți sau de la profesor. Verificați. Notă: Puteți schimba ordinea cuvintelor, pentru a obține oferta dreapta construit. De aici greșelile.

Deci, ce este nou învățat lecția? Propunerile intonația sunt exclamativ și nevosklitsatelnye. Orice declarații ale sentinței țintă poate fi un semn de exclamare.

Pentru lecția au fost evaluate: ...................................................

7. temele (1,5 min.).

Acasă citiți cu atenție teoria pe pp. 139-140. Creați textul, consumatoare cât mai mult posibil propoziții exclamativ.

Lecția este de peste, rândul său, notebook-ul, la revedere.