Etapele și nivelurile de echipa de dezvoltare

Curs 2. Aspecte psihologice ale ingineriei

Aceste grupuri acționează asupra psihologiei și comportamentul persoanei în mod indirect: prin politică, ideologie și cultură realizate de aceștia.

Stadiul de dezvoltare a Makarenko colective: 1. Dezvoltarea scopului semnificativ; 2. Prezența liniilor promițătoare;

Etapa a echipei de dezvoltare pentru Bekhterev a considerat dezvoltarea în mod izolat din viața publică. 1. semne comune. 2. comun scopului ?? s. 3. Comunitatea de sentiment.

Punctul de vedere al unui psiholog A.V.Petrovskogo cu privire la această problemă este după cum urmează:

Această structură utilizată în prezent psihologi, pentru că este cel mai accesibil, ușor și de încredere. Cred că este acceptabil, și înțelegerea în cunoașterea statutului și a interacțiunii lor.

Reglementarea atitudinii mentale, relațiile interpersonale și comportamentul importante sunt sentimentele și emoțiile - experiența subiectivă a statelor și a comportamentului uman, răspunsurile sale unice senzoriale pentru mediu.

Prin definiție ?? eniyu T.Shibutani. „Emotion - acesta este un sistem de comportament uman, care nu sunt moștenite biologic, și care nu învață Οʜᴎ iau forma și se cristalizează în dispozitivele de unul față de celălalt, efectuate de către ființa umană individuală.“.

Emoțiile joacă un rol foarte important în cunoaștere, și, uneori, ele pot avea o influență decisivă asupra percepției factorilor individuali ai mediului și natura comunicării umane, dar nu exclude participarea conștiinței în acest proces: „Omul se uită prin ochii și creierul vede“ expresia figurativ I.Pavlova

Observat un model: cu cât mai aproape de nivelul de dezvoltare a acesteia, grupul este o echipă, condițiile mai favorabile pe care le creează pentru manifestarea celor mai bune părți în individuale de frânare și că are cel mai rău. Invers, cu cât grupul nivelul de dezvoltare sale, este separat de echipa si cat este mai aproape corporației, mai multe oportunități reprezintă pentru manifestarea sistemului de relații cu cele mai rele aspecte ale inhibării simultane individuală a celor mai bune aspirații personale. Pentru o lungă perioadă de timp (și încă este) sistemul educațional din țara noastră sa bazat pe teza, conform căreia este posibilă numai dezvoltarea deplină a individului în comunitate și prin ea. Nici un alt mod, cu excepția cazului în care persoana inclusă în echipă în vederea îmbunătățirii acesteia, nu se văd. Personal însuși înțeles ca principal instrument de educație și scopul necesar: în primul rând, pentru a crea o echipă, și apoi prin ea pentru a educa o persoană. Și odată ce Makarenko a arătat că echipa de dezvoltare joacă într-adevăr un rol important în formarea personalității (mai ales pentru cei care sunt în spatele echipei în dezvoltarea sa).

Ci tu, când Sun ?? dacă persoana din spatele echipei? Are el întotdeauna mai mare și drepturile individului? De multe ori foarte, vysokosoznatelnaya, persoana dăruit este superior echipa ta medie stă deasupra membrilor săi. VM Bekhterev și M.V.Lange a efectuat o serie de experimente în care sa constatat că echipa poate inhiba persoana talentat, creativ. În viața multor exemple în care unii oameni deveni prea mare pentru echipa lor, ei nu sunt înțelese, acceptate și sub presiune din partea echipei.

În același timp, persoana - este în întregime atunci când tu ?? individualitate și hrăni ea - este de a crea oameni diferite originale. În colectivele rare va îndeplini acest principiu, de regulă, sunt prezentate în grupuri de aceleași cerințe care pot duce nu la individualizare, dimpotrivă, la unificarea individului. E. Echipa poate avea asupra unei persoane, nu numai un efect pozitiv.

Ceea ce este foarte important pentru educația o personalitate cu drepturi depline: 1. Int ?? esoobrazno echivala drepturile și responsabilitățile individuale și colectiv. Acest lucru înseamnă furnizarea nu numai un drept colectiv de a cere ceva de la persoana, dar, de asemenea, drepturile individului de a cere de la comunitate; modul în care fiecare persoană ar trebui să ia ?? definită ennye responsabilitățile echipei și echipa în sine ar trebui să fie necesară înainte de o persoană. 2. Persoana trebuie să fie acordat un drept valabil pentru a nu sunt de acord, pentru a-și apăra propria opinie, și nu orbește ascultă opinia majorității.

Personalul Psihologia este formarea foarte voluminos al acestei științe. Astăzi, ne-am atins pe unele dintre întrebările sale, care sunt necesare pentru tine de a lucra în echipe, pe calea vietii tale.