Eseu - Criterii mele pentru succes - toate cadrele didactice, etc.

Ceea ce oamenii caută în viață? Toată lumea pe această temă ar fi răspunsul, dar toate sunt un lucru în comun: pentru a avea succes, se potrivesc, trăiesc viața lor productiv. Dar toate aceste concepte sunt combinate într-un singur cuvânt - succes.

Succes în viață vrea să fie una. Doar aici criteriile de succes pentru diferite persoane propriile lor.

Criterii mele pentru succes.

Succes în viață vrea să fie una. Doar aici criteriile de succes pentru diferite persoane propriile lor.

Despre „farmecele“ ale profesiei didactice, am știut din copilărie, pentru că mama mea -, de asemenea, un profesor. Am știut ce să se pregătească pentru lecție, testați o grămadă de notebook-uri, vă faceți griji despre elevii lor pleca mai devreme, târziu să se întoarcă acasă și încă locul de muncă, locul de muncă. Cu toate acestea, alegerea de a alege această profesie. Am fost întotdeauna atras de modul în care elevii au chiar prima, am tratat mama cu puțin respect și afecțiune, de asteptare mama ei Julia.

Pentru a fi sincer, pentru o lungă perioadă de timp eu nu cred despre scopul muncii lor. Da, învață, se încadrează în dragoste cu copiii și a căzut în dragoste cu ei mine, cu fidelitate predat cauzei lor (și nu doar pentru că părinții lor a învățat desfășura calitativ în activitatea lor). Și apoi am citit articolul doar un profesor, un eseist minunat Stanislaw Olefir, care a vorbit despre ceea ce era important să insufle în elevii lor pentru ea. El a încercat întotdeauna să-i crească oameni reali, probabil, bogat, noroc, necunoscut, dar păstrând întotdeauna demnitatea umană și valorile morale. Am fost atât de atins aceste cuvinte, pe care am început să le schimbe pentru el, pentru atitudinea sa față de elevii să lucreze.

filozof chinez Xun Zi a spus:“... Cel care și-a ascuns nici o profundă dorințe, nu a putut avea înțelepciune strălucitoare; unul care nu este dat la întregul proces nu va avea nici un succes strălucit. " Citiți și să înțeleagă că într-o anumită măsură, acest lucru se spune despre mine. La urma urmei, uneori, în scopul de a atinge succesul de dragul confortului de muncă trebuie să sacrifice o mulțime, de multe ori cu caracter personal. Mai mult de a da timp pentru a citi literatura metodică, pregătirea pentru lecții, activități extra-curriculare, mai puțin timp să părăsească familia. Pentru cineva care este utilizat pentru a efectua o muncă de calitate, în caz contrar, în opinia mea, este imposibil. În cuvintele scriitorului Edgar Hau: „Dacă o persoană este de succes, nu este din cauza altcineva, dar, în ciuda a tot.“
Are de lucru pentru a atinge alte obiective în viață? Categoric da. Munca produce caracter. Aș vrea ca fiul meu să fie ridicat de acest om, atât de mult din ceea ce am întâlni în lucrul cu copiii, eu stau pe copilul lor. Chiar vreau o lungă perioadă de timp pentru a fi de dorit, iar eu lucrez in aceasta ajută numai.

În același timp, nu pot spune că sunt arivist. Când am pentru prima dată, a oferit pentru a deveni director adjunct al muncii educaționale, și am refuzat, mulți au fost surprinși. Dar profesorul șef al școlii noastre de cercetare a spus că cel mai important lucru - să se stabilească priorități, pentru a defini ceea ce este mai important: de a urca pe scara ierarhica sau rămânerea doar un profesor, care lucrează cu copii. Pentru mine, mai important decât al doilea. Sunt, probabil, profesorul greșit, îmi place foarte mult copiii mei, să ia o simpatie puternică pentru el cu toată inima mea, așa că sunt foarte greu la o parte cu ei în clasa a unsprezecea. De câte ori mi-a spus că nu poți iubi copiii altora! Dar, într-un alt mod nu pot, altfel de ce ar lucra la școală, lucrează cu copii ...

Nu am entuziasmul și dorința de a lucra? Și asta e frumusețea profesiei didactice - ea nu dă relaxeze. Și chiar și un cadru didactic cu experiență, de a începe lucrul cu o nouă clasă vor alege metodele și tehnicile pe care el nu a folosit înainte, deoarece copiii sunt toate diferite, și care a ajutat în munca cu o echipa, aceasta nu funcționează cu o alta. Chiar și statutele pe tot parcursul anului școlar, în mijlocul vacanței începe să ridice ceva nou la locul de muncă, de studiu și literatura metodologică și site-uri educaționale. Pot să mă numesc o persoană fericită, pentru că în dimineața vreau să merg la muncă, iar seara vreau să merg acasă. Desigur, în profesia noastră o mulțime de dificultăți, dar cei pentru care predarea a fost un mod de viață, încercând să le depășească.

Motivul principal în munca mea în acest moment este succesul studenților mei. Începând cu „cinci“ pe această temă, declarații interesante cu privire la lecția și se termină cu succes în viață, nu contează dacă sunt sau nu vor deveni buni profesioniști sau părinți doar buni. În orice caz, acestea vor fi de succes și, prin urmare, va fi fericit.

Ce este succesul pentru mine? Acesta este un succes al meu studenți, colegi, recunoașterea, înțelegerea și starea de sănătate a familiei mele. Sunt foarte conștient de faptul că estimarea, pe care am pus sau pentru a obține în școală, este foarte subiectiv. Acesta nu este un indicator al unei persoane de succes. Puteți (la fel ca soțul meu) să fie în Losers școlare, dar pentru a atinge succesul în viață, pentru aceasta trebuie doar să facă un efort de a crește profesional în domeniul ales. Îmi place foarte mult fraza: „Dacă acest lucru nu reușește prima dată, pentru a defini conceptul de succes într-un mod nou.“

Știi, eu nu pot opri o dată și spun că eu sunt de succes. Aceasta va însemna că am realizat totul visat in viata - armonie, satisfacție, utilitate. O persoană ar trebui să fie întotdeauna lupta pentru ceva, dorința de a-și îndeplini un vis, în caz contrar acesta va înceta pur și simplu să se dezvolte. Deci, eu nu pot spune ceea ce am pentru a atinge pentru a avea succes. În cuvintele unui dramaturg american și romancier Arthur Miller: „Succesul, în loc de a da libertatea de alegere, devine un mod de viață.“