educa Etnoshkoly copii în toleranță - RIA Novosti

Pe particularitățile de creștere și educare a copiilor în etnoshkolah metropolitane într-un interviu pentru RIA Novosti a declarat directorul școlii secundare cu componenta etno-culturală a numărului coreean 1086 la Moscova, România a onorat profesor, doctor în științe pedagogice Nelly Em.

Astăzi, în România aproximativ 200 de școli cu o componentă etnică. Printre acestea - Azerbaidjan, armeană, ebraică, lituaniană, chineză, coreeană și română. Pe particularitățile de creștere și educare a copiilor în etnoshkolah metropolitane într-un interviu pentru RIA Novosti a declarat directorul școlii secundare cu componenta etno-culturală a numărului coreean 1086 la Moscova, România a onorat profesor, doctor în științe pedagogice Nelly Em.

- Nelly Nikolaevna, ce diferențe școli cu o componentă etnică și școală obișnuită fundamentală?

- Elevii etnoshkoly, împreună cu obiectele programului obligatoriu de bază de studiu de istorie, limbă, cultură și tradiții ale uneia sau mai multor națiuni. De regulă, componenta etnică a fost extrasă din două până la șase ore pe săptămână. De exemplu, în școala primară avem ora două limba coreeană, în nivelul de mijloc - trei. Ocuparea forței de muncă în interesul copiilor să învețe, de asemenea, caracteristicile ambelor culturi.

- Când și de ce a fost creat școli cu o componentă etnică în România?

- Prima astfel de școală a apărut după prăbușirea URSS, când multe națiuni era nevoie să se întoarcă la rădăcinile naționale, limba maternă, în ciuda faptului că limba română este principalul și vRumyniyabyl. Am început să creeze o organizații publice naționale menite să devină în primul rând o națiune de auto-identificare.

Etnoshkoly ajuta copiii din alte țări să se adapteze la viața în România, pentru a înțelege cultura, limba, fără a uita rădăcinile și lipirea lor cu copii de diferite naționalități. Experiența arată că toți copiii cresc sociabil si prietenos.

În școala noastră există copii 50 de naționalități, în majoritate români și coreeni, 12% - tătari, uzbeci, armeni, japonezi, italieni, vietnameză. Clase în toate disciplinele din programa școlară se desfășoară în limba rusă. Un studiu al culturii coreene este în conjuncție cu rusă și culturi ale lumii. Copiii pot vorbi mereu despre tradițiile și obiceiurile poporului său, festivalurile sale, și valorile morale ale tuturor comune: respectul pentru bătrâni, bunătate unul altuia ajutor reciproc. Este, de fapt, șterge barierele dintre naționalități.

- În mod oficial să accepte etnoshkoly copii de toate naționalitățile, dar în spatele scenei stabilite în multe dintre ele este la nivel național ...

- Într-adevăr, există astfel de exemple. Acest lucru se datorează în mare parte faptului că tradițiile anumitor popoare sunt în special în strânsă legătură cu religia.
De exemplu, într-una din școlile românești din copiii de dimineață se roage în Biserica Ortodoxă. Este puțin probabil ca părinții musulmani să dea copilul lor de a învăța. În unele școli, profesori și copii vorbesc limba lor maternă. Dacă un copil nu-l cunosc, el se va simți inconfortabil.

Vorbim numai în limba coreeană lecție. Restul timpului - în școlile rusești, precum și multe, cum ar fi al nostru, și se integrează, de asemenea, copii.

Eu cred că trebuie să fie așa, pentru că școala cu o componentă etnică a formării concepute pentru a educa patriotismul non-naționale și civice. Și cele mai multe dintre aceste școli - este instituțiile statului român.

- Nu școlile să contribuie la componenta etnica a rezolva problema relațiilor interetnice?

- Care este experiența școlilor cu o componentă etnică a costurilor ar fi utilizate în practica școlile obișnuite din capitală?

- În școala primară, lecțiile de istorie și geografie la nivel secundar este necesar pentru a spune mai multe despre alte popoare, cultura și tradițiile lor. Este întotdeauna informativ, lărgește mintea.

Sunt sigur: nu există nici copii rău, există profesori rai. Trebuie doar pentru a ridica cheia copilului. naționalitate română el sau altul, greu, harnic, sănătoși, bolnavi, toți copiii pot găsi o abordare pentru a trata cu amabilitate. Și, jucând chiar și un mic noroc copil bun, nu este greu să-i dea un stimulent pentru a studia mai bine.

Preparată de Agayev Mondială (SU-HSE), pentru RIA Novosti

Utilizatorul este obligat să nu încalce legislația în vigoare în România.

Utilizatorul este obligat să fie respectuos altor Commenters, cititori și persoane fizice care se face referire în materialele.

Scrisoarea trebuie să cuprindă:

• Subiect - Returnarea
• utilizator Autentificare
• Explicarea acțiunilor care încalcă regulile de mai sus și a rezultat într-un bloc.

În cazul în care moderatorii consideră că este posibil pentru a restabili accesul, se va face.

În cazul unor încălcări repetate ale regulilor și utilizatorul de acces nu poate fi Blocați restaurate, de blocare atunci este completă.