Dorește concurenții din membrii juriului

Profesor de coregrafie, cap horeografichekoy Studios „Rechenka“ Sfax DOD DYUTS Fortune „de onoare Lucrător învățământului special secundar, un câștigător multiplu al festivalurilor regionale și vserumynskih - Amosova Olga Gennadevna

Stimați participanți. Vă felicit pentru finalizarea acestui festival minunat. Este extraordinar că ne putem bucura de primele realizări creative ale copiilor. Permiteți-mi să urez tuturor participanților să nu se oprească acolo și să cucerească noi culmi în creativitate!
Aș dori, de asemenea, să le mulțumesc profesorilor și profesori de muzică pentru munca lor și de ieri. Învățați-i muta copilul, pentru a asculta muzică, pentru a transmite imaginea - aceasta este o foarte, foarte dificil, dar așa cum este arătat de festival - este posibil.
Și lasă-mă să-ți dau un sfat pentru viitor:
1. Muzica este de dorit pentru a selecta una nouă, care nu este în cadrul ședinței, în cursul nu ar trebui să fie foarte lent (cu ritmul lent al copilului nu poate face față);
2. Dansul, ca orice altă operă de artă, ar trebui să aibă dramă, adică. expunere, complot, activități de dezvoltare, precum și punctul culminant al izolării;
3. dans ar trebui să aibă o compoziție (limbă și imagine).
Vă doresc în continuare succes.

Personal didactic care predă și discipline corale Departamentul de educație muzicală și artistică GAOU ACT „Colegiul Pedagogic Tiumen №1“ Excelență în Educație Publică din Rusia, câștigătorul competiției regionale „Profesor al secolului XXI“, un câștigător multiplu al festivalului regional de canto corale - Hirova Tatyana Evgenevna

Câștigătorii festivalului au fost:

Yutesh Mihaela și Kagarmanova Camilla, elevii de grădiniță "Teremok" Lyantor, districtul Surgut (piesa "Ladybug" muze. S. Savenkov, cl. T. Tarasova)

Kuznetsova Daria, un student de grădiniță №59 oraș Tyumen

Împreună cu câștigătorii, este necesar să se constate băieții ale căror performanțe scenically sunat armonios, luminos: grupul „Compania Compot“ Lyantor, Rozman Anna și Zotova Ivana, Nizhnevartovsk, Ansamblul „Domisolki“ Nizhnevartovsk, Tyumen Kolpaschikova Daniel, Matorina Vasilina, Nizhnevartovsk, Nizhnevartovsk Mungaytpasovu Raihan, Chulkov Snejana Labytnangi, Hasanov Amalia Nizhnevartovsk, Tobolsk Alloyarovu Nastya, Domrachevu Dashu cu. Omutinskii.

Aspect și cultura scenică de performanță a tuturor participanților la festival a lăsat o impresie foarte bună.

Vreau să evidențiați o interpretare specială a "Lullaby" Korobeynikov Artyom. ( "Lullaby", socoteste. T. Petrova, cuvinte T. Petrova)

Atitudinea copilului la sunet, intonație, o imagine muzicală de o surpriză plăcută. Două versete ale copilului neînsoțit cântec să rămână în cheie (.), Care nu poate fi întotdeauna un interpret adult.

Forma acestui concurs este un mare plus - Puteți asculta spectacole ale concurenților de câteva ori, să nu fie confundat în aprecierea corectitudinii.

Conform rezultatelor festivalului ar dori să facă câteva urări de directori de muzică:

- Punerea în aplicare o selecție de înaltă calitate de coloane sonore pentru a satisface prirodosoobraznosti individuale ale fiecărui copil. Calitatea unor performanțe a scăzut datorită faptului că copiii nu se confruntă gama tempo de coloana sonoră, trecerea la cuvintele rostite la muzica cu o dicție neclară, există un hype sunet forțat.

- Este necesar să învețe pe copii mai ales piesa cu un microfon. A fost enervant pentru a vedea cum micul cantaret cu un microfon care luptă în timpul îndeplinirii distragere a atenției sale, și, uneori, interfera cu liber cântând, naturale.

- Emoțională auto-exprimare a copilului nu ar trebui să ia formă exagerată și se înlocuiește cu „afectațiune“ pentru muzica.

Dorim directorii de muzică din prima voce ocuparea forței de muncă vizate încorporate în conștiința tinerilor artiști crezut că cântând - este o mulțime de muncă, nu muzica de divertisment. Aceasta lucrare meticulos și intonație, dicție, respirație un cuvânt.

Și apoi pentru a urmări, microfon, aplauze și succes!

Dragi concurenți, încă o dată vă felicit pentru participarea remarcabilă la festivalul creativității copiilor!

Cântați, instrumente muzicale, și amintiți-vă că drumul spre succes în muzică lungă, necesită o mare de muncă, angajamentul tuturor membrilor săi: și copiii și liderii și părinții.

În categoria de artă decorativă și aplicată este reprezentat de 51 de lucrări în diferite tehnici de execuție. Acesta a remarcat o varietate de subiecte, gradul de autonomie a copiilor preșcolari în timpul lucrului. Rolul proeminent al educatorilor, care au prezentat o clasă de master, a descris succesiunea principalelor etape.

Vizionat proces de desen băiat pasiune, talent în arte, suficient pe cont propriu la locul de muncă.

Arthur în lucrarea sa se amesteca culorile, el a arătat o încercare de a lucra cu culoare. Rezultatul a fost un peisaj surround, luminos.

„Regiunea noastră de acasă“ Auto. Echipa de creație: „mâini dibace“

Madoev d / c 64 № Tyumen

Lucrarea este dedicată temei festivalului reflectă componenta regională.

Copiii atrag siluetele de animale, am făcut un colaj creat și decorat divers cadru cu imagini. Lucrul în echipă combinate într-o singură compoziție toate elementele.

Contribuția vizibilă a fiecărui copil în funcționarea generală. Acțiunea colectivă în domeniul artă plastică și unește copii și permite să-și exprime individualitatea lor.

Pauline a prezentat o imagine neobișnuită a grindului. Am încercat să recreeze stema orașului Tyumen. In timp ce de lucru aparent simplu este destul de plictisitor, care nu permite corecții. elaborat Interesant este imaginea de nave de aur, care navighează catarg fără vele, cârma și weathervane.

În general, se uită la lucrările participanților la festival, referința fericit la simbolismul câmpului. Mai multe variante de steme, care sunt realizate în combinații de tehnici (Iov Irgalievoy Milena Nadym, un grup de „Daisy“ grădiniță № 36 „Tobolsk).

mod foarte interesant de nord a regiunii Tyumen, aroma sa etnică reflectată în Milana Orlova, elevii zona Krasnoyarsk CO W Nizhnetavdinsky.

Vă dorim victorii suplimentare pentru copii, profesori - dezvoltarea profesională, găsirea abordări neobișnuite și soluții în alegerea tehnicii și a compoziției!