Diferențele de curs și Diplomă și similitudini, referatelor, diplome, rezumate la comanda, comanda,

La un anumit moment al vieții de student, toți studenții instituțiilor de învățământ superior se confruntă cu ceva mai grav decât scrierea unui eseu pe un anumit subiect. Ca o regulă, în ajunul de la sfârșitul de an universitar studenții se așteaptă de lucru desigur, subiectul ales. Acesta oferă studenților posibilitatea de a arăta adâncimea materialului dobândit, pentru întreaga perioadă de studiu și profesor - abilitatea de a înțelege exact ceea ce un student a învățat mai bine, și că nu a fost încă să explice studenților în viitor.

Pe parcursul cursului, elevii învață elementele de bază ale muncii independente, cu surse de aceste sau alte materiale, căutarea și selectarea lor cele mai importante documente pe baza cărora se va baza, în mod direct, lucru foarte creativ. Efectuarea această sarcină este, de asemenea, în curs de dezvoltare în capacitatea studentului de a-și apăra poziția în apărarea cursului de schimb. În timp ce lucra pe cursul studentul devine, de asemenea, o oportunitate de a explora mai profund propria lor unul dintre subiectele prezentate la el în timpul anului școlar. Și unul dintre avantajele uriașe ale cursului de implementare este faptul că studentul se pregătește să scrie o teză. La urma urmei, aceste cunoștințe vor fi utile pentru el în viitor. Să ne uităm la similitudinea scrierii lucrării tezei și curs. Ambele sarcini necesită o definiție clară a subiectelor pe care sunt scrise. Pe baza selecției subiecților, urmată de construirea planului de a scrie lucrarea.

În teză, totul se întâmplă în același mod. Planul de lucru include identificarea a trei părți principale. Introducerea, care se pregătește pentru dezvăluirea temei principale. Este valabilitatea și relevanța studiului acestei probleme. În al doilea, partea principală, care este împărțit în practică și teoretică, există o prezentare a temei principale. Se compune din secțiuni și subsecțiuni. Fiecare dintre ele, de regulă, trebuie să înceapă pe o pagină nouă. Și, ca un epilog vyshenapisannomu - ultima parte a finalei. Ea rezumă totul, așa cum sa menționat mai sus. Nu ar trebui să aloce o anumită parte a planului de construcție, acestea sunt toate la fel. Fără partea introductivă a face nici un sens să dezvăluie acest subiect. Și de ce ar trebui să-l, de fapt, să prezinte, în cazul în care nu competentă să concluzioneze că aceasta ne dă studiul întrebarea adresată. Și de cele mai multe proiecte și disertații finale - o bibliografie care se referă la subiectul pe care le-ați deschis. Structura cursului si gradul sunt identice pe toate elementele de mai sus. Nu trebuie să uităm despre conținutul de cursuri, care este servit la început. Toți termenii puțin cunoscute și specifice, abrevieri, folosite în toate lucrările, servește ca un simbol, înainte de a intra. În cazul în care cursul de lucru nu va avea un rol practic, și constă dintr-o singură teorie, atunci scris nu va fi o astfel de scară largă. Toți vor avea loc în trei etape: cauzele, cursul și consecință. Adăugarea la partea practică a planului, vom finaliza cursul sau de hârtie de cercetare. Se pare că problema problematică, urmată de prezentarea de soluții la această problemă. Și numai pe baza acestei putem forma o concluzie.

Trebuie remarcat faptul că hârtia pe termen lung în comparație cu absolvire, este încă simplificată. Și nu este un astfel de eveniment de mare, cum ar fi scris o teză. Teză de asemenea, poate fi comparat cu unul dintr-o pluralitate de linii, care se realizează pe parcursul întregului proces de formare, în acel moment, deoarece rata de schimb - este doar unul dintre segmentele liniei. Dar, pe întreaga abordare a scris, este aproape identic.