Dezvoltarea metodica a muzicii (grupa pregătitoare), în mod direct pe educație

Planul de activități direct educaționale bazate pe o abordare integrată în educația muzicală a copiilor preșcolari din grupa pregătitoare de școală

Subiectul saptamanii: „Animale sălbatice“

1 GCD „cozi De ce animale?“

„Dezvoltarea artistică și estetică“ - Pentru a dezvolta capacitatea de a percepe și înțelege sensul cântecelor. - Pentru a educa relația estetică a lumii prin cântând și asculta muzică. - Pentru a forma o percepție de ficțiune în activități muzicale: lectura poezii M. Zatsepina „De ce fiare cozi?“. - Încurajarea unei activități de auto-creatoare a copiilor în timpul jocurilor în aer liber, jucând instrumente muzicale și de dans art.

„Dezvoltare cognitivă“ - Lărgirea Orizonturi copii despre animale sălbatice, iepure, maimuță, vulpe, urs, lup. - Pentru a dezvolta interesul, curiozitatea copiilor: interesul pentru a găsi proprietarul cozii. - să dezvolte imaginația și gândirea lor atunci când se afișează un mini-pantomima „The

Oaspeții lup gri a venit „atunci când joacă instrumente muzicale pentru copii, cântând recitativ“ De ce ursul doarme? „În timpul iernii, în joc de dans“ Trei iepuras vesel. " - Pentru a forma o idee de piese de registru tempo-ul de muzica: piesa „Chanterelle“ A.Filippenko, popevki „Ursul și Fox.“

„Dezvoltarea vorbirii“ - pentru a dezvolta limba vorbită, abilitatea de a vorbi despre ceea ce a auzit muzica. - Pentru a dezvolta vocabular cuvinte activi copii, „o voce profundă“, „bas“, „voce de mare“, „soprana“, „portativ“, „scăzut, mediu, registre de mare“, „recitare“. - Elaborarea unui sunet și intonație a culturii vorbirii, auzului fonematic: intonatia chiar în poemele de stres, cântând corectă a cuvintelor și terminațiile lor în cântece.

„Dezvoltarea fizică“ - copii dezvolta activitatea motorie, care vizează dezvoltarea de coordonare motorie, dezvoltarea abilităților motorii brute ale mâinilor. - stabilește mișcarea de bază: mersul pe jos, cu picioarele ridicate de ridicare, mersul pe jos un șarpe, care rulează în jurul și împrăștiate, sărituri moale pe două picioare, mersul pe jos waddled. - Pentru a dezvolta calități fizice: agilitate, rezistenta, flexibilitate si echilibru.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

abstracte de GCD în școala pregătitoare a grupului „animale sălbatice“

Activitatea integrată folosind jocuri TRIZ si RTV, tehnologii de economisire de sanatate.

Declinări planifica activități educaționale direct cu copii preșcolari în curs de pregătire pentru grupul școlar pe această temă. „Prezentarea albumului de animale în diferite țări“

Am să vă prezint un metodic razrobotku-abstract, al cărui scop formarea de idei de valoare primare despre animale ca cel mai tânăr frate al omului.

săptămână tematice „animale sălbatice sa încheiat applekatsiey colective pe.“.

Însăși comună și activități educaționale pentru copiii din grupa pregătitoare cu tema: „De ce ar fi un limbaj om?“

Scopul claselor: familiarizarea copiilor cu limba-organul de gust, și funcțiile sale.

Sinopsis lectură literatură istorie naturală în curs de pregătire pentru grupul școlar. Subiect: Animale în captivitate. V.Chaplina „Animale de companie de la grădina zoologică.“

formarea de reprezentări ale copiilor despre literatura de istorie naturală.

„Animale sălbatice“ Proiectul este în școală pregătitoare a grupului

Acest proiect este de lucru pentru a educa copiii cu lumea exterioară, dezvoltarea vorbirii. Proiectul își propune să dobândească abilitățile necesare pentru învățământul preșcolar cu grijă.