Dezvoltarea Focus Lecția și schimbare biogeocenosis

Lecții subiect. Dezvoltarea și schimbarea biogeocenosis.

Crearea condițiilor pentru aprofundarea și asimilarea cunoștințelor studenților Biogeocenoses ca un sistem integrat, factorii care determină lor schimbare naturale, cauze și tipuri biogeocoenose schimbare, nevoia de protecție a acestora.

Educaționale. formează la prezentarea studenților Biogeocenoses ca o auto-dezvoltare obiecte biologice, pentru a introduce conceptul de „succesiune“ pentru a genera cunoștințe despre etapele sale, clasificarea succesiunilor.

Dezvoltarea. să dezvolte capacitatea de a stabili cauza si efect, de a aplica cunoștințele teoretice despre ecologie,

Educaționale: pentru a efectua educația ecologică a elevilor.

Echipamente: carduri cu sarcini, prezentare diapozitive, calculator

I. Aspecte organizaționale.

II. Verificarea temelor.

III. Studiu de material nou.

V. Tema.

VI. Rezumând rezultatele lecției.

I. Aspecte organizaționale.

Mesaj fire gol. plan de lecție, verificați disponibilitatea lecției.

II. Verificarea temelor.

1. Munca la bord: a) să reprezinte schema de „biogeocoenose Structura“

b) descrie „grupurile funcționale ale organismelor“

c) să facă circuitul de alimentare, una dintre unități care este insecte.

2. cardurile individuale.

Folosind o regulă, piramide de mediu (10%, de obicei, să decidă sarcina.

Fermierii recolta de cereale recoltate. O lună mai târziu, în hambarul lui rasă puternic mouse-ul și a decis să le distrugă, a pus într-o pisică hambar.

Farmer pisica cântărită de două ori: înainte de a urca în staulul ea cântărea 3600 de grame, iar după o săptămână de vânătoare pentru șoareci cântăriți pisica este deja 3705 de grame.

După aceea, fermierul a făcut un calcul și am aflat despre modul în care pisica mancat soareci, iar aceste soareci au avut mult să mănânce cereale. Joaca cursul rezolvării acestei probleme. Presupunem că șoarecii au crescut bobului de hambar și greutatea un șoarece de 15 grame.

răspunsuri scrise la întrebarea:

1. Concepte Cum sunt interconectate de „biocenoza“, „biotop“ și „biogeocoenosis“

Citiți textul și să răspundă la întrebări.

In fiecare verigă de lanț putere holdup cantitate ulterioară de energie este redus cu aproximativ 10 de ori, iar după 4-5 unități este aproape uscat complet. Această așa-numitele drepturi de mediu de zece la sută este de mare importanță practică. Acesta vă permite să înțelegeți cum consumat biogeocoenose materia organică produktsiya_ generată de plante pentru o anumită perioadă de timp. Pentru a crea 1 kg de animale ierbivore consumate de 10 ori mai multă energie solară mult de 1 kg de masă de plante. produse carnivori astfel încât costurile de 100 de ori mai scumpe.

1. De ce o persoană care se răspândește în principal erbivore.

2. De ce nu există nici un început sau sfârșit în benzile de alimentare și lanțuri alimentare - este.

3. Testul Soluție (oral, pe lame). Slide 1 -2

4. activitatea de inspecție frontală la tablă.

III. Studiu de material nou. Slide 3-4

1. Conceptul de succesiune. succesiune primară și secundară. (Povestea profesorului, pentru a lucra cu textul tutorial, schema de umplere „Clasificarea succesiunilor“.) Slide 5.

Biogeocoenoses circulația echilibrată a materiei poate exista pentru o lungă perioadă de timp, până când forțele străine se retragă din echilibrul lor. Acest lucru duce la o biogegtsenoza schimbare treptată. Cauze. ceea ce duce la o perturbare a acestui echilibru poate fi diferit.

- Ce? (Factori naturali: secetă sau inundații, activitatea umană)

Un exemplu este acumularea treptată a reziduurilor organice în partea de jos, din cauza oxidării lor slabă din cauza deficit de oxigen. Acumularea de depuneri de aluviuni de argilă, nisip, shallowing - determină schimbarea vegetației. Aspectul mlaștină, apoi rogozul pajiști, și în viitor, probabil, și păduri.

memorii de proces ecosistemelor se schimbă numită succesiune (în latină «continuitate succession-").

Succesiunile sunt primare și secundare. Citiți tutorialul la p. 216-217 și lăsați caracteristicile fiecărui tip de succesiunilor (răspunsurilor elevilor aproximative:

suktsessii- primar începe cu zone de sedimentare-expuse ale teritoriului (bancuri de nisip, roci goale, nisip în vrac;

succesiune secundară are loc la site-ul după care se formează tulburări biocenoza (ca urmare a eroziunii, erupții vulcanice, secetă, incendii, exploatare forestieră, etc ...) Exemplul clasic - transformarea câmpuri abandonate în păduri cu frunze late estul Statelor Unite) Slide 6.

- Acum umple circuitul 45 în p.100 RT.

2. Succesiunea procesului de dezvoltare a comunității de la instabilă la stabilă. Înțeles succesiunilor. (Povestea profesorului, pentru a lucra cu textul tutorial, schema de umplere „etapă de succesiune“.) Slide 7-10.

Biogeocoenoses modificări succesionale apar în mai multe etape. Luați în considerare în etapa de succesiune primară: în primul rând, zonele lipsite de viata populate de specii de plante și animale, care sunt în măsură să rezolve rapid. (Exemplu: pantele sunt colonizate de licheni și bacterii Aceste comunități sunt numite pionier, ele sunt instabile, ele nu au lanțuri alimentare complexe, producția de plante nu este pe deplin utilizat de către consumatori, descompunători și acumulează în ecosistem, dar dar aceste comunități au timp pentru a schimba mediul, au înlocuit în curând. noi specii invazive. Treptat, pe măsură introducerea unor populații de alte specii, soobshestvo (biocenoza) devine mai stabil, crește diversitatea, divergenta de specii de nișe ecologice și nivelurile, despre uktsiya de instalații care utilizează masa în întregime reciclată și verde a plantelor și resturi organice, concurența slăbită. Astfel biogeocoenoses numit finit (punctul culminant mature). O etapă intermediară între comunitățile primare și punctul culminant numit comunitate secundară. Aceasta devine o comunitate.

- Acum vom scrie pașii menționați în circuitul RT 101 46.

succesiune secundare se desfășoară oarecum diferit. De exemplu, recuperarea incendiilor forestiere, atunci când solul este format semințele depozitate organisme, rizomii, unele specii de animale supraviețuiesc.

- O succesiune de timp, care este mai rapid? (Dacă dificil de răspuns - citiți manualul la pagina 217-218.)

răspunsuri de propoziții. în timpul sute de succesiune primare de ani, secundar apar mai rapid (de exemplu: după tăiere de molid în partea europeană a inversat România prin 60-80 de ani, trecând prin etapa comunităților temporare - scrub, păduri cu frunze mici).

În plus față de succesiunilor pe scară largă pe termen lung apar în natură pe termen scurt succesiune la scară mică.

- Folosind materialul din manual pe. 217, furnizează exemple de astfel de succesiunile (krotovinas overgrowing, iazuri superficiale).

3. Schimbarea biogeocenosis sub influența activităților umane (conversația) .Slayd 11.

Utilizarea unui manual. 217 și toate răspunsul de mai sus la întrebările

- Cum oamenii pot influența schimbarea biogeocenosis? (activitățile sale necugetate) exemple? În cazul în care va prezenta de plumb?

- Ce este o persoană care să cunoască legile succesiunilor? (Biogeocoenosis nu poate fi atât foarte rezistente și în același timp să păstreze excesul de produse primare pe care oamenii pot lua pentru propriile lor nevoi (cereale din câmpurile). Prin crearea biogeocoenoses artificiale (Ce? Fields, grădini), trebuie să înțelegem că ele sunt instabile (pentru că noi numai să ia o pauză și echilibru), și necesită un sprijin constant uman (îngrășăminte, alimentare). în cazul în care câmpul nu este semănată, se va transforma într-o pustietate, și apoi într-o pajiște, etc. prin urmare, pentru a nu perturba stabilitatea naturii, este necesar să se combine biogeocoenoses stabile și instabile. sla dg 12

Slide 13 locuri de muncă soluții de testare

V. Tema.

VI. Rezumând rezultatele lecției.

- Ce este succesiune?

- Cum înțelegeți afirmația: „Un om lasă un traseu în pădure, o sută - traseu, și mii - deșert“ Slide 14

Temauroka. „Principalele direcții ale procesului evolutiv. Moduri de a realiza procesul biologic. " Scopul lecției. elevii cu privire la legile care guvernează dezvoltarea vieții pe Pământ. a rezistat schimbări în ecosisteme. extincție. sau înlocuiți reciproc.

tendințe de dezvoltare). Dezvoltarea de idei despre. biogeocoenose. Biogeocoenosis. Valoarea fitocenoze. Ecotop. Succesiunea: definiție, istorie. Modificări de clasificare. temă. Temyurokov și instruirea practică a primului modul de „Microeconomie“ Temyurokov.