Desenați un gust de lamaie ceea ce se predă în „ateliere de creație pentru copii“ galeria „¢“, Journal of Minsk

Acest week-end în „¡a“ Galeria găzduiește un raport anual de eco-festival de „week-end Zyalony», organizat cu participarea a «ateliere de creație pentru copii». În ajunul CityDog.by sa întâlnit cu echipa ateliere de lucru - Sofia, Olga și Irina.

Ideea de „ateliere de creație pentru copii“, a apărut la galeria managerilor ¡a „Valentina Kiseleva și Anna Chistoserdovoy și primul coordonator Pauline, acest proiect. ca o modalitate de a trezi interesul copiilor în arta contemporană. Cine este implicat în atelierele de dezvoltare a trei fete: Sofia, Olga și Irina, fiecare cu propriile lor obiective. Sonia, de exemplu - "arta-inspirație." „Noi nu o numim un profesor, pentru că nu se potrivesc destul în formatul de activități, - spune managerul proiectului și PR Olya. - Ira coordonează ateliere de lucru și este responsabil pentru partea tehnică. Fiecare dintre noi avem problemele noastre, dar ne ajuta mereu unul pe altul, pentru că suntem o echipă. "

Dupa absolvirea Universitatii, Sonia a dat seama că viața este să stea în biblioteca de master sau doctorale ea nu a vrut sa, „nu am suficient de perseverență, și inspirație pe un complet nu, dar lucrează cu copiii într-adevăr se bucură. Într-adevăr frumos pentru a vorbi cu copiii despre artă și a le vedea arzând cu ochii - fata zambitoare. - În atelierele noastre m-am dus la fata, care, după cum sa dovedit mai târziu, ea a studiat la școala de artă. M-am întrebat de ce a fost vizita clasa noastra. Sa dovedit că ea și colegii ei nu au timp să atragă ceea ce ar dori sa. "

- Elevii vin de multe ori la clasa destul de limitată, temându-se răspunsul greșit la întrebările, stau atât în ​​sala de clasă și să fie răspunzătoare pentru „lungimea brațului“, - adauga Il. - Dar, după 15-20 de minute, starea de spirit sa schimbat, sunt emancipați și se simt mai încrezători, și orice erori sunt percepute ca parte a experimentului și căutarea pentru unul nou.

- Pentru ocuparea forței de muncă Sonia nu dă noțiunea de un punct sau o linie „sub rubrica“, și ea întreabă pe copii ce este. Acestea includ imaginatia ta - și este, de asemenea, le eliberatoare - explică Olga.

Sonia spune că este foarte important pentru copil: „Singurul mod în care putem elimina etichetele care atârnate pe copii la școală sau acasă, putem obține departe de stereotipurile. Inclusiv atitudinea față de artă numai în formatul „frumos-urat“ ".

Sarcina principală a „ateliere de creație pentru copii“ - inițierea copiilor la artă: „În timpul formării în școlile de artă sau academii de arte i învețe pe copii cum să atragă, și nu iau de lucru într-o formă pură, există o parte tehnică importantă a imaginii, - spune Sonia. - Copiii au percepții diferite ale lumii: prin senzații tactile, auz, miros, vedere. Și dacă adulți reflecție poate fi exprimată prin gânduri pe hârtie, copiii sub o anumită vârstă, pentru astfel nu sunt încă în măsură. Toată experiența lor se reflectă în cifrele. "

În fiecare duminică, „atelierele pentru copii“ pentru o jumătate de oră va da imaginația și fantezia copilului absolut, astfel încât toată lumea poate afișa un anumit subiect, observațiile și sentimentele lor, trecându-le prin.

- În ciuda libertății noastre și lupta de eliberare, Sonia întotdeauna în curs de dezvoltare un program în avans a cursului. În cadrul fiecărei clase există conversații despre artă și jocuri și exerciții, și ateliere de lucru cu diferite tehnici, - spune Olga.

În timpul uneia dintre sesiunile Sonia a efectuat un experiment inventat de pictorul elvețian Johannes Itten, unul dintre fondatorii școlii „Bauhaus“: ea a arătat copiilor o lămâie și a cerut să-l atragă. Și apoi, când toate cifrele au fost aproape identice, se taie lamaia în felii și a cerut copiilor să le încerce, și apoi a întrebat: „Și spune dacă desenele ovale galben despre gustul de lamaie?“ Copii de experiment: „Noi imagini ale fructelor au fost deja complet diferite, acestea au fost sentimentele personale și emoții „- Sonia amintește.

Clasele sunt importante pentru parinti, spune Olga, „Cineva lasă copilul în momentul ocupării forței de muncă și merge despre afacerea lui, cineva bea cafea“ ¡Bar“, dar unii părinți încă mai observă procesul de învățare. Pe de o parte, ei câștigă noi cunoștințe despre arta contemporană într-o formă simplă a unui joc - dar, de asemenea, adulții place să se joace - și să decidă pentru ei înșiși ceea ce sunt interesați, și că - nr. Dar, mai important este ca părinții să înceapă să se uite în mod diferit la fotografiile copiilor lor. Nu încercați să evalueze sau să comparați cu ceva real, existent în lumea de zi cu zi, deoarece procesul de creativitate sub vârsta de 12 ani, este mai important decât rezultatul. Suntem convinși că necesitatea de a lăuda pentru eforturile lor. Nu este de a critica, nu glorifica, dar cere întotdeauna întrebări care vor ajuta imaginația copilului și de a ajuta pentru a completa imaginea. "

„Ateliere de lucru pentru copii“ cu interes se gândească la modul cel mai bine să implice copiii care locuiesc în case învecinate. „Acum, pentru noi cele mai multe ori copiii de vizitatori și prieteni ai galeriei“ ¡a „dar l-am pus în mass-media și rețelele sociale, astfel încât intervalul de vizitatori este mult mai largă,“ partidul său „“

Planuri de fete mult - in toamna, de exemplu, în galeria planurile de a repeta cursul „carte“, în care copiii înșiși crea propriile lor cărți de la text la ilustrații. Există planuri și desigur ceramică „Clay - un material cu care nu se poate obține rezultate instantanee: necesită ardere, geamuri și ardere alta, și poate dura săptămâni. Acum, copiii sunt utilizate pentru a obține instantaneu ceea ce doresc, dar în viața reală nu este întotdeauna așa. Și, în plus față de acest curs creativitatea va oferi mai multe oportunități de a simți procesul de creare a lucrurilor. "