Cum să învețe copilul cuvântul nu poate fi experiența parentală

Fiica mea Genia a crescut ușor. Am învățat să se târască, iar apoi a stat inconsecvent pe mai multe picioare și a început să meargă inconsecvent. Foarte curând ea a însușit această metodă de mișcare, și a început să exploreze în mod activ lumea din jurul nostru. Ea a urcat mânere oriunde, și toate cuvintele părinților ei au zburat singur cu urechile mici. Cu toate acestea, acest lucru nu a fost surprinzător, pentru că ea abia a trecut timp de unsprezece luni. Încercarea de a proteja copilul de tot felul de leziuni, soția mea și am început să-i învețe pe cel mai important cuvânt: nu.

Era mijlocul unei ierni foarte severă, iar bateriile în apartamentul nostru a lucrat la capacitate maximă. Acestea au fost încălzite într-o asemenea măsură încât, după ce a pus mâna pe radiator, cu greu am putut îndura căldura. Din moment ce Genia fără ezitare a luat o ceașcă de ceai și o farfurie de supă, ne-am decis să înceapă cu preparate calde.

Soția mea îi făcu semn fiica ei, și ea a fugit voioasă la mama ei. Julia a luat un deget subțire a copilului. Pune o perna roz pentru a încălzi fierul turnat, și în mod clar a spus:

Genia tras imediat înapoi mâna și se uită la mine în surpriză. Am luat palma. El a spus,

- Nu poți! - Eu am adăugat: - Hot! - și am încercat să repete exercițiul, tocmai făcut soția lui. Dar acolo a fost. Fiica a scăpat din brațele mele și a fugit guițat la Coana. Asta a calmat copilul. El a repetat de mai multe ori cuvintele magice, și că a fost de ajuns. Zhenya este acum în valoare de auz „la cald“, așa cum a fost dată în retragere de la obiecte periculoase.

A doua zi, Julia a decis să coase o cusătură care a vândut haine. Ea a luat cutia cu accesorii de cusut, și se așeză pe canapea. Genia au aruncat lucruri de făcut, a urcat pe canapea, sa mutat pentru a deschide caseta și a ajuns pentru foarfece strălucitor. Până în momentul în care soțul deține deja un ac și ață. Ea a stors spărturi, astfel încât în afara nu a fost doar un vârf mic de un băț ascuțit, și a luat de palmier Zhenya. Ac a atins degetul și a spus:

Fiica tras înapoi pentru a înjunghia un pix. Precaut am uitat la cutie și trase departe de partea ei. De atunci, ea nu atinge nici obiectele pe care i-am spus: „Nu se poate, înțepat“.

Deoarece două dintre senzația cea mai neplacuta experienta de Genia, au fost asociate cu cuvântul „nu“, este greu și au învățat conceptul și a început să răspundă la el foarte clar. În timpul verii, acest trio a adăugat o altă expresie, dar soția mea și am avut nimic de-a face cu asta.

Genia a fost așezat la masă și mănâncă dintr-un gem de căpșuni farfurie. El a scobit o lingurita de un alt lot. El este muscat de un mare fructe de padure si nu a observat că acesta a fost așezat pe o viespe. Insecte a emis o înțepătură ascuțită. Fiica scuipa totul pe podea și a țipat casa jos. Mama a luat copilul în brațe. Limba înroșită și foarte mult umflate. Din fericire, alte simptome de anxietate nu au fost.

După acest incident, Genia s-au grabit la partea de fiecare dată când a auzit cuvântul „acoperi“ - prima dată când ea a chemat toate insectele care zboară.

În practică, toate acestea vor fi rupte, din fericire. Ai văzut vreodată 20 de copii care se joacă în aceeași cameră, în același timp? Joaca mai mult sau mai puțin pașnic, fără conflict unele cu altele, acestea pot timp de 10-15 minute. Următoarea începe o luptă, rănit, lacrimi, etc.

Prin urmare, profesorii sunt aproape obligați să distreze copiii activități organizate, în caz contrar se vor ucide unii pe alții, ca să spunem așa.

Să discutăm GEF la și nu opinia unui blogger despre un anumit ofițer Krasnoyarsk declarație GEF.

CONCEPTUL DE EDUCAȚIE simplu EMOȚIONAL, bazată pe bunul simț și crește dintr-un profund sentiment de iubire și compasiune pentru copiii noștri. Toți părinții își iubesc copiii, dar, din păcate, nu toți cei implicați în educația emoțională. Conștientizarea necesității sale nu apare în mod automat din dragostea lor, sau a deciziei de a utiliza o atitudine caldă și pozitivă în relațiile cu copilul. educația emoțională este mai mult ca o artă, este nevoie de conștientizare, abilități de ascultare și de comportament.

Ai dreptate doar dincolo. Eu vă spun ca a revenit odată ce copilul nu mai este necesară. + Vengeance. Sf. Cu o scrisoare de capital. ( „Și de ce numai eu. Să toate!“) La fel ca „Am dreptul!“.
Dar ați terminat. Deci, reconstrui viața.
P.S. Pe lacrimile copilului, eu pot răspunde doar la rabie: „Taci din gură Asta e nu ai dreptul să-l Tu ești prea de bine face!“ (Dacă cineva pentru ceva interesant. În general, toate acestea sunt gunoi îndepărtat. Chiar acum, că e ciufulit.)

Ceva din ceea ce spui acolo. Am un copil foarte greu, am luat 6,5 ani. Înainte de a-mi familia adoptivă l-au bătut, și înțeleg rațiunea lor, rezultatul baby-spate la adăpost. Am alte metode. A fost de 2 ani, copilul nu a încetat să mai fie o provocare, dar mai puțin provakatsii. Pot spune doar că el a fost foarte slab de el însuși și mă simt rău pentru el. Sfaturi pentru alții, eu nu presupun pentru a da tuturor copiilor sunt diferite.

Mâine, la ora 11.00, în Palatul Pionierilor din Forumul educațional sunt de așteptat Livanov, Kalina, Haykin și câteva nume bine cunoscute în domeniul educației. Invită părinții și reprezentanții legali ai copiilor (nu neapărat vizitează Palatul). Toate informațiile - Palatul de pe site-ul oficial.

Cum pot ajuta copiii să învețe regulile vieții în societate și, în același timp, să păstreze creativitatea? Amintiți-vă de zicala: Cel mai bun timp pentru a planta un copac, am trecut de acum 20 de ani; cel mai bun timp următor - astăzi. Suport creativitatea nu este niciodată prea târziu. Dar nu uitați: ar trebui să înceapă cu o înțelegere a ceea ce creativitatea se poate manifesta în diferite moduri. Copiii cu diferite tipuri de personalitate au nevoi diferite și, de asemenea, preferă diferite forme de exprimare. Și trebuie avut în vedere atunci când ne ridica.

postere educaționale electronice pentru copil. Mulți experți cred că predarea copiilor să citească pot fi în diferite forme. O condiție necesară - acest formular este sigur de a fi un joc. În acest articol vrem să vorbim despre acest tip de jucării educative pentru copii ca postere educaționale electronice. Pentru un efect mai pozitiv, este necesar să se încerce să se implice în procesul de învățare, de exemplu, pentru a citi toate modalitățile copilului. Cu alte cuvinte, este.

Fiica mea cea mare Ljubasha fost în centrul atenției timp de 12 de ani de viata - numai în anul al treisprezecelea a avut o soră, Sasha. Desigur, există gelozie, care disimula. Lyubasha nu a fost pregătit mental pentru acest lucru - pur și simplu pentru că este imposibil să se pregătească mental, este doar o experiență personală. Și ea a avut o vârstă ciudat, o negare a tot ceea ce este posibil. Nu pedaliruet, dar, desigur, se ridice în picioare pentru ceea ce ai nevoie - studii de caz școală. Când ne-am căsătorit Maxim, tatăl Liuba a fost gelos că ea este.

Este ciudat că nu există nici o scrie. Irina, ești foarte aproape de mine în spirit, în opiniile sale, cu toate că eu sunt foarte, foarte diferite. Am citit blog-ul, ceva care rănit pe mustață, vă mulțumesc.

______________________________________________________________ Comunicarea cu copii, nu ne-am gândit cum percep ei care le sunt adresate cuvinte și fraze. Dar, în copilărie programe sunt ușor de digerat de expresie, ca de control al minții copilului este mai mică decât la adulți. Orice cuvânt neglijent perceput literalmente de către copii. Părinții, de multe ori fără a-și dea seama, în funcție de copil frazele cu instalare ascunse, care nu este întotdeauna în favoarea lor. Desigur, se întâmplă inconștient.

Tot mai mulți oameni să adopte copii sau părinți adoptivi devin. Sunt nici o excepție. Și tot mai mulți oameni se confruntă cu dificultăți cu copiii lor, frustrarea, speranțele colaps se estompeze. Am avut noroc, am zamechalny, fiu, frumos, inteligent, rodnyulechka dragoste sănătoși. Dar cum să-și iubească copiii, în cazul în care nu le place și doresc să solicite? Deși copilul meu favorit este încă foarte mic, eu știu că voi iubi mereu el, indiferent de ce dificultăți nu ne așteptam. Deși știu că totul va fi și.

De mândrie nu scuti. De la renuntari ei (e) Matei Tereza renunțarea la mândrie = smerenie. Umilința - este de a gândi în sine nu este rea. Acest lucru este să se gândească la tine un pic. (C)

Plec acest subiect pentru a discuta despre asta, nu a funcționat, din păcate.
În cele din urmă, citește parabola pzhta înțelept.

Urca dvs. PROPRIU

După ce Buddha a avut loc cu studenții săi de către satul în care a trăit oponenții budiști. Sătenii s-au grabit din casa, înconjurat de Buddha și de ucenici, și a început să-i insulte. Elevii, de asemenea, a început să ardă și au fost gata să lupte înapoi, dar prezența lui Buddha a acționat împăciuitor. Dar cuvintele lui Buddha au dus la confuzie și sătenii, și uchenikov.On întors spre ucenicii Săi și a zis:

- Mă dezamăgești. Acești oameni fac munca lor. Ei sunt furioși. Ei cred că eu sunt un dușman al religiei lor, valorile lor morale. Acești oameni m-au insultat, iar acest lucru este natural. Dar de ce ești supărat? De ce l-ai lăsat pe acești oameni ai manipula? Sunteți dependenți de ele. Ai nu liber?

Satenii nu se aștepta o astfel de reacție. Ei au fost uimiți și tăcut. În tăcerea, Buddha a apelat la el:

- Ai spus totul? Dacă nu aveți tot spus, aveți în continuare posibilitatea de a-mi face ce te gândești când ne vom întoarce.

Oamenii din sat au fost nedumeriți, au întrebat:
- Dar te-am jignit, de ce nu supărat pe noi?
- Tu - un popor liber, și ceea ce faci - dreapta. Nu reacționează la ea.

Sunt, de asemenea, un om liber. Nimic nu mă poate face să reacționeze, și nimeni nu mă poate influența și manipula mine. Sunt maestru al manifestărilor sale. Acțiunile mele sunt derivate din starea mea interioară. Și acum aș dori să vă pun o întrebare care se referă. Satenii lângă dvs. m-au primit, au adus flori, fructe și dulciuri. Le-am spus: „Vă mulțumesc, dar am avut deja micul dejun. Ia fructul cu binecuvântarea mea însuși. Nu le putem transporta cu tine, nu transporta cu ei alimente ". Acum te întreb: „Ce ar trebui să fac ei cu faptul că nu am luat și le-a revenit înapoi?“

Un om din mulțime a spus,

- Poate l-au luat acasă, și acasă s-au dat fructe si dulciuri pentru copiii lor, pentru familiile lor.

- Ce vei face cu insulte și blesteme tale? Eu nu le acceptă. Dacă am renunța la fructe și dulciuri, acestea ar trebui să le ia înapoi. Ce se poate face? Eu resping insultele, astfel încât să arunce în aer sarcina dumneavoastră acasă și de a face cu ea ce vrei tu.

Toți părinții doresc să se asigure că copiii lor cresc om sănătos, inteligent, decent. Cred că cei mai mulți părinți doresc cu adevărat acest lucru. Toți copiii merg la prima clasa, este o etapă nouă și foarte important în viața de familie de 6-7 ani: copilul și părinții. În cazul în care școala este a doua sau a treia copil, deja, desigur, este mult mai ușor, experiența este. Și dacă primul? O mulțime de îndoieli și întrebări. Și, poate cel mai important dintre ele: cum să învețe un copil să învețe?

„Ce să fac, ce să fac? Biscuiților uscat!“ - / f „Feriți-vă de masina“ Copilul meu - un hoț. Din realizarea unor astfel de idei mulți adulți merg la extreme. Litri de valeriană potabila, discuta problema cu prietenii, apuca centura, alerga la un psiholog. Este groaznic să fii un hoț părinți. Cu toate acestea, în loc de rezolvare a problemei sunt noi complexitate. Copilul continua sa fure, devine imposibil de gestionat, secretos. De ce a făcut vechea metoda „invechite“, împreună cu consiliile profesorilor - psihologi.

Fiecare mama vrea copilul de bună și vrea un om decent a crescut din ea. Dar problema este că ne uităm la copiii lor prin prisma propriei lor percepție a lumii, este absolut conștient de faptul că nu copilul poate fi total diferit de noi. Ceea ce ne stimulează și să acționeze în beneficiul, poate fi în detrimentul copilului. Și fiind în măsură să înțeleagă cauzele profunde ale comportamentului costurilor drag copil - vă permite să priveze de posibila eroare pedagogică.

Gee-Gee. Am citit „cu un copil criminali - recidivisti dintr-o dată clar - o atracție înnăscută de a delincvenței“

Recent, o mamă a șapte fii, care au venit să mă vadă, a existat un astfel de caz: învățătoarea ia spus că băiatul a fost foarte creativ, și îl împiedică de la practica: copilul nu primesc destula atentie. Întrebarea Mamă, de ce el nu a ascultat în clasă, el a răspuns: „Nu a fost interesat. Nu e interesat să vorbească. " Mama a avut o întrebare expertului: în cazul în care este linia pe care noi, părinții, trebuie să înceteze să încurajeze creativitatea copilului, și să înceapă să insufle disciplina dur? I.

Bine ai venit! Mi-a plăcut într-adevăr albumele cu cărți pentru copii. ce fel de familie albuki școală. în cazul în care puteți citi despre asta? Vreau să fac același lucru cu cărțile mele rebenkm.

Actuala generație de mame și bunici fericit să meargă la școală. Omitere. Cu buchete la gata. Am fost curios! Am avut o servietă nou-nouț, și notebook-uri! Cautam noi prieteni. Ne-am însușit o nouă etapă de dezvoltare - ca adulți, ei înșiși merg la școală! Și, după cum văd acum copiii care se tem să meargă la școală. Ei se ascund în spatele mama, plângând, „Eu nu pot, nu pot intra!“ Părinții și profesorii domnilor colegi. Cum am ajuns la o astfel de viață care 6-7letnie copiii se tem că nu.

Fără explicații lungi - doar pliplyusuyus.
Fiul, de asemenea, nu merge la nici o pregătire școlară. Dar am o situație diferită - Am atât de umnichka au!