Cum de a provoca interesul copilului în lectură, aspecte educaționale

Cărțile din cele mai vechi timpuri a fost considerat o sursă de cunoaștere. Respectul și interesul în ele vreodată diminuat. Cu toate acestea, lumea progresului tehnologic a schimbat această atitudine, mai ales în audiență copiilor. programe TV luminoase și atractive, deplasând lume de jocuri pe calculator mic sistem om de valori în direcția ușurinței și accesibilității percepției.

Citind cartea conținutului artistic al forțarea cititorului să reflecteze, să învețe, ajunge la inima, formând astfel lumea morală și spirituală a copilului. Lectură carte este faptul că un număr foarte mare de umpleri pe piața de carte, prin contrast, funcționează numai pe emoțiile copiilor, forțând răspunde rapid la evenimentele descrise și rapid șterge din memorie. Ea nu afectează procesele care stau la baza ale psihicului omului mic, și, prin urmare, rezervele și mecanism real nedezvoltate a unei structuri spirituale și mentale, care afectează în mod direct dezvoltarea generală morală a copilului. Ca urmare, nu este greu de imaginat generația copiilor de astăzi fără griji și de tip frivol, format inconștient, desigur, rezultatul industriei noastre de carte, precum și acele organizații sau absența acestora, lipsesc în piața de carte cu literatura de calitate scăzută în cantități atât de mari.

Dezvoltarea interesului pentru lectură

Numai, probabil, cel mai important pentru formarea gustului cititorului este un interes în lectură. Pentru a dezvolta acest interes trebuie să fie de la o vârstă fragedă, de exemplu, atunci când dai un copil de șase luni în cartea mâini. Rolul important este jucat aici de interesul personal al părinților pentru cărți. Este ei, primii educatori, din neatenție „infectează“ copii citind cărți și astfel de interes este cea mai persistentă și durează o viață întreagă.

interes Formarea în citire

Împărtășiți c prietenii tăi: