Cum de a învăța copilul să facă povești în imagini

Cum de a învăța copilul să facă povești în imagini - Pagina №1 / 1

Cum de a învăța copilul să facă povești în imagini

Pentru dezvoltarea cu succes a programului de educație școlară pentru absolvenții de grădiniță ar trebui să fie format capacitatea de a-și exprima coerent gândurile, pentru a construi un dialog și pentru a face o scurtă poveste pe un anumit subiect. Obiectivul principal al dezvoltării vorbirii coerente a unui copil la vârsta preșcolară senior este de a îmbunătăți discursul monolog. Acest obiectiv se realizează prin următoarele tipuri de activități de vorbire ca o repovestire a operelor literare, pregătirea povestiri descriptive despre subiecte, obiectele și fenomenele naturii, dezvoltarea formelor de exprimare, raționament, și povești de scris pe film, și o serie de imagini scenă.

activitatea de predare a copiilor povestiri creatoare a filmului este recomandat de la vârsta de 3-4 ani. Elaborarea unui scurt articol despre imaginea este foarte informativ pentru copil - discursul unui copil se dezvoltă și îmbogățește vocabularul și dă naștere la conceptul de sensul imaginii. Dar, nu au competențe pedagogice și psihologice, părinții pot fi dificil de a preda în mod corespunzător un copil desen o poveste sau descrie imaginea. Mai jos vom da câteva sfaturi despre cum să o fac în mod corespunzător.

În primul rând, începe să învețe copilul pentru a descrie imaginea este necesară numai atunci când aceasta este deja cunoscut pentru a identifica în mod corect ea obiecte, animale, personaje sau personaje de poveste, și este capabil să vorbească coerent. De exemplu, în cazul în care un copil, pe imagine, pe care a pictat ursuleț de pluș pentru a mânca, ar putea spune că Ursul mănâncă - este suficient să înceapă învățându-l să atragă o descriere.

Primul pas este de a cere și de a încuraja copilul să ia în considerare cu atenție imaginea și să încerce să descrie ceea ce a văzut. Desigur, nu fără ajutorul părinților tăi. Corectează copilul, obiectele de nume și personaje în mod corespunzător, să învețe inflexiei corectă a cuvintelor, si ajuta la a face propoziții simple. Dar nu spun multe cuvinte.

De exemplu, o imagine în cazul în care găina clocește ouăle, trebuie să fie descrise după cum urmează: „Hen ședinței în cuib. Ea așteaptă o tipă. tipa vine în curând. Pui va fi fericit, „etc. simplu formularea să fie mai clar decât o descriere detaliată a“ ședinței de pui și de așteptare pentru apariția tipa care ar trebui de acum - asta e trapa“... Pat primi doar obosit și nu va fi de formare interesant.

Pentru un rezultat mai mult succes a studiilor, ofera un desen copil povestea faimoasei sale imagini. Dar nu va grabiti. Dă timp pentru a studia imaginea, dacă aveți orice probleme - ajuta cu pregătirea. Pune întrebări de conducere.

Dacă desenați un caracter:

Care este fața lui (bot?)

Ce să se purta pe ea?

Ce culoare haine?

Anotimpuri în imagine?

Iti place imaginea personajului? Prieteni ai face cu ea?