Cum de a construi o carieră în domeniul educației experienței Elena Vartanova, Buro 24

- La o vârstă fragedă am nici nu ar putea crede că voi fi de interes nu numai pentru jurnalism și mass-media, dorința de a înțelege complexitatea acestei industrii. Copilaria mea a fost foarte fericit - am trăit cu părinții mei în Zagorskului (acum Serghiev Posad). Îmi amintesc străzile sale mici și case din lemn. Părinții mei au lucrat la o fabrică de muniție mare în apropierea orașului. Trăim animale. Era perfect în condiții de siguranță, aproape rustic, viață liberă. Când m-am dus la școală, m-am simțit foarte confortabil în acest mediu patriarhal suburban. Atunci nu am putut imagina că bucla până la Moscova și viața mea va fi atât de interesant.

Copilăria mea a avut un saptezeci destul de stabil. Apoi se părea că toți ne vor rămâne așa până la pensionare noastre. Fetele în 14-15 ani pe care doriți întotdeauna o viață luminoasă și interesantă, astfel încât stabilitatea începe să mă enerveze - am vrut să văd lumea. Era clar că lucrarea într-o fabrică de muniție, deoarece nu atrage părinții, mă, chiar dacă mama și tata a crezut că ar trebui să meargă pe urmele lor. A fost apoi m-am decis să îndrăznesc. Profesorul meu de literatură română și a crezut că am fost în stare să-și exprime gândurile competent, și am dat seama că ar trebui să încerc să se miște în această direcție. Scriitor, desigur, nu am devenit un jurnalist - și de ce nu?

- Ce-ai făcut la USM?

- De ce sunteți interesat în mass-media străine?

- Întotdeauna am vrut să fac la Departamentul de Literatură externă și Jurnalism - de la departamentul, care a fost apoi condus și a condus la această zi Yassen Nikolaevici Zassoursky. Am cunoscut-o să învețe cel mai interesant - jurnalismul la nivel mondial, dar aici am fost confruntat cu complexitatea: mass-media străine în anii 70 au fost angajate doar la băieți, dar au fost luate în Divizia Internațională.

Am venit de la un sfert neașteptate - pentru a cere un seminar Lyudmila Sergeyevna intermediară. Ea mi-a spus: „Copilul meu, dar numai băieți cu noi!“. Dar am reușit încă să-i convingă să mă lase să scrie un auditor și cursuri. Sub conducerea ei, iar mai târziu sub conducerea lui Iuri Mihailovici Vlasov (el a fost director științific al tezei mele), am studiat presa britanică.

- Cum se face că ați asociat cu cariera USM?

- un rol fatidică, desigur, jucat Yassen Nikolaevici Zassoursky. Înainte de examenul final, el ne-a adunat cinci ani, cei mai buni studenți ai cursului și a invitat să lucreze timp de doi ani la facultate, pentru a obține experiența necesară pentru admiterea la școală absolvent de la Universitatea de Stat din Moscova. În URSS, a fost posibil în prezența a doi ani de muncă.

Ca decan, el știa ce să caute profesori tineri. După ce a părăsit timp de doi ani în jurnalism, oamenii rareori a revenit la școală absolvent. Munca este comutată la interesele de cercetare pentru a practica.

Cu cursul nostru, după această „apel“ Yasen Nikolayevich puțini oameni încă mai lucrează la facultatea - Olga Minaeva Elena Skarlygina Tatiana Surikov, Tatyana Kuznetsova, Olga Voronova și eu ... Am venit direct de la colegiu și a făcut cariera academică. Pentru mine, a fost un punct de cotitură. Deși am știut că voi găsi un loc de muncă și cu onoruri lor, precum și cu practica în „ton de apel“ și „News“, am urmat sfatul Yasen Nikolayevich și de atunci nu a încetat să asculte opinia sa.

- Cum ai o relație cu mass-media finlandeză?

- Când m-am dus să lucreze la departamentul de jurnalism și literatură străină, eu încă mai vrut să facă presa britanică. Dar departamentul are suficient de experți în domeniul limba engleză, germană și franceză mass-media. Și am dat seama că nu am avut perspective foarte bune. În acel an, atunci când am început să lucrez în departamentul pentru afaceri externe a deschis un grup de finlandez. M-am gândit că ar trebui să cadă în acest grup. De ce finlandeză? Nu știu. Modul simplu nu este solicitată. Am decis am vrut să devin un specialist unic. Și așa sa întâmplat. M-am dus la școală dimineața devreme înainte de muncă sau în timpul pauzei de prânz, și apoi a început să se angajeze cu profesorul pe cont propriu și să învețe elementele de bază ale Finlandei timp de doi ani.

jurnalism finlandez înseamnă mult pentru mine, și ani de studiu mass-media finlandeze sunt încă una dintre etapele preferate ale vieții mele.

- Ați menționat cât de mult sunteți impresionat de diferențele dintre britanici și mass-media sovietice. Care este diferența dintre români și jurnalismul european acum?

Jurnalism - un patrimoniu cultural al țării. Și ea a fost întotdeauna strâns legată de conștiința națională a poporului decât mediapredpriyaty economiei. Deci, eu sunt sigur că mass-media este întotdeauna conectat la general și mai ales, la nivel mondial și național, economie și cultură.

Modelele românești și europene și similare și diferite. Modelul media european este determinată mai mult cultural decât american sau asiatic. În țările europene, o mare moștenire literară și artistică, astfel încât acestea sunt întotdeauna construite în mișcare de jurnalism a culturii naționale. Sigur, jurnalism au standarde profesionale comune, dar este doar o parte a profesiei - viteza, acuratețea informațiilor conținute de precizie. Cu toate că, atunci când, de exemplu, este vorba de integritate, putem vedea că jurnalismul european este adesea dezvoltat ca un partid, părtinitoare, foarte părtinitoare.

- Care este starea în prezent păstrat standardele etice ale jurnalismului?

- Au existat profesori care te-au influențat în mod special?

- În jurnalism a fost întotdeauna o echipă unică de profesori. Aceste stele academice - lectorilor strălucitoare, cum ar fi Ditmar Elyashevich Rozental, pe care am avut ocazia de a asculta. Îmi amintesc o prelegere Elizavety Petrovny Kuchborskoy că, atunci când am fost de lucru în departamentul, a devenit colegul meu, dar eu sunt încă timidă, când a intrat în cameră. Ludmila trandafiri cu prietenii ei încă I, și Yuriy Mihaylovich Vlasov. Am avut profesori excelent. Ilia Vladimirovici Tolstoi, care mai târziu a devenit șeful departamentului, un om de cultură incredibilă și simțul umorului fantastic de inteligent.

Am ținut prelegeri Vladislav Antonovich Kovalev - amintesc am fost ședinței în public, acesta vine cu o servieta din piele moale, pune pe masă, scoate o mantie moale și pune-l pe. Asterne pe masă în halatul dressing, și dintr-o dată seama că prelegere despre Oblomov.

Propria mea Departamentul de externe părea să-mi esența oamenilor cele mai remarcabile.

Un alt om, pe care trebuie să spun - este Lidiya Mihaylovna Zemlyanova, teoretician al nostru bine-cunoscut, un om a cărui lucrare a dat o mare măsură la fundamentul teoretic al cercetării noastre. Și în timp ce viața ei nu a fost ușor. Este pentru mine - un exemplu frapant de modul în care să rămână în circumstanțe dificile, a se salva prin muncă intelectuală.

- Cum a făcut publicația "Medi @ lmanah" și "Medi @ Osprey"? Care a fost ideea lor?

Inovatii in revista nu sa sfârșit aici - câțiva ani după ce a devenit popular în mediul on-line, am fost de acord cu colegii lor de la Sankt Petersburg, este istoria noastră comună.

universitățile din Moscova și București au un statut special în conformitate cu legea federală. În plus, Universitatea noastră a semnat un program special de cooperare. În cadrul acestui program, două Facultatea de jurnalism - Moscova și București - a decis că era necesar să aibă o istorie comună. În legătură cu această schimbare și conceptul de „Medi @ Osprey“: articole pe care a publicat-, revizuite de oamenii de știință de la două universități. Vrem să fie revista obscherumynsky, care este susținută de cele mai puternice două școli de cercetare mass-media din România.

- Cum reușești să țină pasul cu dezvoltarea mass-media moderne?

Sunt sigur că oamenii de știință să înțeleagă mai bine ce se întâmplă, ce reprezentanții industriei. Acestea se bazează întotdeauna pe o metodologie științifică pentru a organiza, rezuma și de a trage concluzii. Așa mă bucur că a început cariera ca cercetător. Ai putea spune că nu am renunțat la procesul de învățământ. Fiecare nou studiu - este următoarea etapă de cunoaștere a lumii.

- Ce, în opinia dumneavoastră, cea mai valoroasă calitate pentru un jurnalist? Ce sfat ați da tinerilor studenți care urmează să se înscrie în jurnalism?

Jurnalistul trebuie să fie curios și iscoditor. Lumea nu se opune în continuare, și un adevărat profesionist este obligat sa stie exact tot ceea ce se întâmplă astăzi. Și găsi ceva nou în fiecare zi.

Articole pe aceeași temă

Selectarea Buro 24/7