Criza 3 ani, sau de ce a fost atat de incapatanat
![Criza 3 ani, sau de ce a fost atat de incapatanat (de dezvoltare a copilului) Criza 3 ani, sau de ce a fost atat de incapatanat](https://webp.images-on-off.com/27/957/300x235_p9nenu45lt18w9d9nylf.webp)
În cazul în care copilul împlinește trei ani, el va intra în următoarea etapa de dezvoltare a crizei. Kid devine aproape independentă și a apărat cu înverșunare independența în multe domenii. Părinții sunt din ce în ce auzim de la copilul ei iubit aflata in deriva „m-am!“ Dintr-o dată el devine indisciplinat, încăpățânat, tinde să întregul obiect și orice altceva nu este dispus să accepte. Refuză să favorit jucării, activități, tocmai din cauza faptului că, în calitate adulți oferit. El vrea să arate - el este capabil să ia decizii! Copilul nu este conștient de modul în care și ceea ce vrea el, dar nu este și nu este așa, el știe cu siguranță.
Acesta este un rezultat negativ al crizei, se datorează faptului că adulții nu recunosc dreptul la independență. Ca urmare, el este dornic să demonstreze că el nu va asculta neconditionat.
Copilul - adult
Părinții ar trebui să ia acel copil crește și să-l dovedească pentru a extinde limitele libertății sale, de exemplu, dacă el vrea să vă ajute să se stabilească. Dacă el vede că adulții încredere în el, nu va fi atât de vehement să conteste independența.
Copilul de această vârstă este extrem de flatat atunci când părinții l trateze ca pe un adult. Ii place, în cazul în care se va consulta cu ea, implica „pentru adulți“ de afaceri, de exemplu, se va cere să ștergeți praful, și așa mai departe (desigur, acesta trebuie să fie controlat).
În principiu, în aceasta constă criza de dezvoltare. Un copil de trei ani și el însuși un adult echivalent independent consideră. Această perioadă se caracterizează printr-o neconcordanță între dorințele și posibilitățile de firimiturile care este, nu este în măsură să efectueze aceste acțiuni de punere în aplicare, care este atât de greu să pretinzi fizic.
Încercați să joace controversate momente în jocul de rol.
Uneori este posibil să trișeze, de exemplu, fraza: „! Ești sigur că nu mănânci“ Este capabil să schimbe radical comportamentul copilului. El vrea să depășească o interdicție, deoarece nu trebuie să pierdeți timp pe rugămințile inutile. În plus, puteți încerca pur și simplu să comute atenția către un alt tânăr rebel eveniment sau obiect.
Nu este necesar în mod constant să recurgă la aceste metode de gestionare a comportamentului ireconciliabilă incapatanat, în caz contrar ele vor înceta să mai fie eficiente.
Copii 3 ani de experiență a părinților la „puterea“. De mai multe ori pe zi, într-o varietate de situații și cu diferite persoane încearcă să obțină propria lor, dar dacă el mereu „poticni“ la un motivat „nu“, atunci accepta interdicția.
Adulții ar trebui să poată corela optim promova, lauda și pedeapsa. Acest lucru va ajuta la evitarea simptomelor negative ale dezvoltării legate de vârstă a crizei, de exemplu, negativismul și încăpățânarea.
Caracteristici ale perioadei de criză
![Criza 3 ani, sau de ce a fost atat de incapatanat (de dezvoltare a copilului) Criza 3 ani, sau de ce a fost atat de incapatanat](https://webp.images-on-off.com/27/957/434x326_w5m0h8gfpsz4gcmdj900.webp)
Modificări și efectuarea unor copii stil de comunicare cu alții, avortat lui, de asemenea, dă naștere la contradicții în relația cu adulții.
Această criză a fost precedată de o lungă de pregătire pentru punctul de cotitură viitoare în dezvoltarea copilului. Aceste modificări au fost acumularea de o lungă perioadă de timp, și apoi sa transformat într-o experiență violentă a perioadei de criză.
Copiii care au o atitudine negativa, ca un simptom al crizei, riguros suprimate în viitor, poate deveni o voință slabă, care nu sunt capabile de luare a deciziilor umane. Dacă totul este permis copilului, el începe să se disipeze, și nu pot da seama ce este cu adevărat important și ceea ce este lipsit de importanță.
Uneori, copiii sunt prea luminoase se confruntă cu aceste schimbări, așa că încercați să nu-și concentreze atenția asupra lor de auto-voință, neascultare. Acest lucru poate duce la perturbări în dezvoltarea lor sau la nevroze. Austeră, uneori, se comportă agresiv, și asta e prea bine, dar dacă este dorința de a subjuga voința altora prea tare și de sub control, cel mai bine este să se consulte cu un specialist.
Sentimentul de agresivitate, furie ajută copilul să învețe să gestioneze sentimentele negative, adică, are o latură pozitivă.
Amintiți-vă că miezul devine agresiv, dacă îi lipsește dragostea părintească și atenție. Ea nu se poate spune în mod direct, și nu cunoaște rezoluția constructivă a problemei, astfel fiind agresiv. Nu este necesar să se răspundă rapid la un astfel de comportament. Copiii în vârstă de 3 ani nu va înțelege că nu este acceptabil dacă adulții vor face același lucru. Vorbește cu el, atunci când emoțiile dispar.
Uneori, copilul prezinta agresivitate, atunci când obosit sau flămând.
ficțiune pentru copii
Adesea, el folosește imaginația și imaginația pentru a obține în jurul valorii de un ban. De exemplu, vă puteți cere permisiunea:
„- Pot să mă joc?
- Da, desigur, o meriți, - „a spus,“ o jucărie preferată a copilului ".
Mai mult decât atât, imaginația ajută un copil să-și planifice acțiunile lor, care este de a vizualiza rezultatul procedurilor legate de logic.
manipulare subiect
În trei ani, acțiunea obiectiv este de mare importanță pentru copil. El precum și adulți este deja în măsură să folosească lucruri pe scop: mananca cu o lingura, pune pe chilot. În înțelegerea sa, executarea cu succes a manipulări simple, cu obiecte ea echivaleaza cu un adult. Ar trebui încurajată orice realizare. Prin aprobarea copilului altora este conștient de ceea ce înseamnă pentru ei.
Dacă este ceva ce nu se poate face, el încearcă din nou și din nou, și cu fiecare nou eșec foarte supărat. Sărbătoriți succesele sale, de fapt, ceea ce pare cea mai simpla acțiune devine un calvar, un test de răbdare și de gradul de dezvoltare a unui manual de dexteritate (motor) pentru un copil pentru noi lui. Pentru el este foarte important pentru a obține recunoașterea solvabilității acestora de la părinți. În caz contrar, copilul începe să mintă, să-și imagineze și să se retragă în ei înșiși.
Reguli de relaxare criză
Simptomele crizei
- Incapatanarea - copilul insistă pe ceva, contrar cerințelor unui adult.
- Negativismul - reacție negativă direcționată către o anumită persoană (de obicei, o strânsă, mai des în mamă). Copilul, deoarece nu ar cere o strânsă face exact opusul, care încearcă orice cale să-l ignore.
- Obstinație - firimituri tinde să respingă întregul sistem de învățământ, sistemul de relații „părinte-copil“ și stilul de viață de familie.
- Auto-voință - dorința de a face totul pe cont propriu, de multe ori nejustificate.
- Protest, rebeliune - exprimată într-un conflict permanent cu părinții săi. Kid răzvrătiți împotriva sistemului existent de relații, fostul cadru.
- Amortizarea - pentru copil joacă tot ceea ce înainte era scump și important. El tachinează părinți, rupe jucăria preferată.
- Despotismul - un copil este dornic să subjuge voința adulților, a lua pe ei să facă exact ceea ce vrea el.
Cu o ieșire favorabilă din criza vârstei, copilul tau se va schimba. Trebuie remarcat faptul că aproximativ o treime din copiii sa faca fata cu succes cu experiența contradicțiilor de date si nu prezinta simptome negative. Apoi, copilul va merge la nivelul următor. să învețe noi forme de comportament și stiluri de interacțiune cu adulții și a obține o bucatica din el însuși. Faceți cunoștință cu noile setări „Vreau“, „must“, „Eu pot.“ A început să se alinieze în ierarhia motivelor.
Această etapă este inevitabilă, se trece prin fiecare persoană. Acesta acoperă, transformă toate procesele mentale. Criza reînnoiește, curățește o persoană este un eveniment unic, care a marcat nașterea prima persoană (în funcție de Leontiev - psiholog sovietic, filosof și educator).