Conversație și limbajul de dezvoltare

A fost în timpul unei conversații se dezvoltă vorbire de conversație legată. Dacă urmărim dezvoltarea conversației în sine, deoarece copiii cresc, se pare ca acest lucru: primul și al doilea an de viață, copii asculta doar la adulți și receptiv emoțional - zâmbitoare, mișcări diferite, și apoi încep să se refere la un adult cu cereri. Un doi, trei ani, ei sunt în măsură să răspundă la solicitările de joc de acțiune părinților.

De la 3 ani copiii sunt capabili să mențină o conversație. Aici și există începuturile unei conversații. La această vârstă, un copil este caracterizat printr-o distragere a atenției de la conversație, ei sar de la un subiect la altul. Treptat, odată cu dezvoltarea abilităților mentale, ei încep să ceară adulților întrebări: De ce? De ce? Acesta este caracterizat ca o dorință de cunoaștere. Este important ca adult abil susținută de conversație, introdus în conversație noile cuvinte, explica sensul acestor cuvinte și fraze.

metodă eficientă pentru dezvoltarea conversației

Atunci când oaspeții vin la voi, întrebați copilul de 5-7 ani, astfel încât el a arătat noul său joc și a spus ea regulile. Să-și arate familia lui sau imagini și să explice când și unde au fost făcute.

Suntem cu voi sortate câteva moduri de formare a limbii vorbite copilului în viața de zi cu zi. În următorul articol vreau să vă atrag atenția la organizarea și desfășurarea de interviuri la grădiniță, și anume Acestea vor fi spus proprietăți de conversație, ca metodă de predare copiilor și dezvoltarea vorbirii lor.

Mai multe de la site-ul meu

Angajarea copiilor cu plante
auto-afirmare
I - el însuși
Plictiseala - ce este?
Commonwealth-ului sau rivalitate?
Despre timpul și despre sine