Conștiința ca un subiect de cercetare psihologice

Cuprins

Introducere. 3
1. Problema conștiinței în psihologie. 4
2. Studii ale conștiinței. 6
3. Teorii ale conștiinței în psihologie. 8
Concluzie. 11
Referințe. 12

concluzie:

Conștiința în psihologie și studiul are o serie de provocări semnificative, dintre care principalele au loc în timpul studiului său direct. Psihologia conștiinței identifică următoarele probleme și dificultăți - apar fenomene psihologice într-o persoană numai atunci când el începe să le realizeze. Acest fapt este văzut ca „condiții necalificate“ de existență a psihicului în sine, sau poate fi identificat cu o anumită funcție mentală; - spre deosebire de alte funcții mentale, conștiința nu este localizată în spațiu și timp. Acest lucru conduce la anumite dificultăți legate de studiul său de direcții psihologice specifice. De-a lungul unui timp suficient de mult „conștiință“, a avut o definiție precisă, și spre deosebire de procesele mentale conștiente menite de inconștient, t. E. colorat Așa-numita însoțește majoritatea proceselor mentale. A fost doar după o lungă perioadă de timp ideea principală a organizației conștiinței a fost modificată și completată. Acestea au fost, de asemenea, adăugate elemente ca semn și obiectul care constituie structura conștiinței. Astfel, conștiința în psihologie a devenit cel mai înalt nivel de auto-control și de reflecție mentală, care erau inerente în om. Acesta este format în comunicare și mediată de vorbire. Conștiința este axat direct pe lumea interioară a fiecărui subiect și transformarea realității.

Referințe: