Ceea ce apar capacitatea de sugestiv profesor studopediya

1. Capacitatea de a defini o linie de activități educaționale

2. Capacitatea de a pătrunde în lumea spirituală a elevilor

3. Într-un studiu al studenților și determinarea nivelului lor de dezvoltare

4. Capacitatea de a angaja elevii în activitățile planificate

Influența emoțională și volitive asupra elevilor

Ce abilități sunt la fel de impact emoțional și volitiv asupra elevilor?

1. Abilitati de comunicare

2. abilități perceptive

4. abilități didactice

5. aptitudini organizatorice

138. Ce abilități se manifestă în capacitatea profesorului de a mobiliza echipa, să le ia să împartă responsabilitățile, planul de lucru, pentru a rezuma, etc?

Ce capacitate este abilitatea de a selecta și pregăti materialul, vizibilitatea, echipamentele disponibile și în mod clar să explice materialul educațional, de a promova dezvoltarea intereselor cognitive și a nevoilor spirituale, etc.?

Ce capacitate este abilitatea de a pătrunde în lumea spirituală a elevilor, pentru a evalua în mod obiectiv starea lor emoțională, pentru a identifica caracteristici ale psihicului?

Ce abilități sunt ca profesor abilitatea de a instala o relație rezonabilă cu pedagogică elevii, părinții lor, colegii, conducătorii instituțiilor de învățământ?

Ce abilități sunt ca profesor abilitatea de a înțelege și obiectiv evaluarea situației și procesul pedagogic?

143. Competențe, care reduc capacitatea de asimilare a cunoștințelor științifice în domeniul ales de expertiză:

Care grup de competențe pedagogice este capacitatea profesorului este disponibil, este clar, ușor de înțeles să prezinte materialul educațional, abilitatea de a organiza o lecție de a mobiliza atenția studenților?

Care grup de competențe pedagogice este abilitatea de a pătrunde în lumea interioară a studenților, observația psihologică?