Ce se întâmplă dacă un coșmar bătăuș întreaga clasă

Încă din filmul "The Class." TEEN Josep (ținând-l de brațe) agresati colegii de clasă. Cu complicitatea adulților totul merge foarte departe: nu a găsit o protecție și înțelegere a profesorilor și părinților, Josep cu colegi de răzbunare pentru toate umilintele: trage colegii de clasă. Foto: Cadru de true_kpru de film

Ce se poate face în cazul în care clasa are un copil agresiv, a spus „KP“ directorul gimnaziului № 1562 Valery Rodionov și școală neuropsychologist numărul 1298 Olga Novikova.

Nu suna pentru noi, pentru a vedea un medic?

În cazul în care anticii student geme și copii și profesori, trebuie să înțelegem mai întâi ce este în neregulă cu el. Poate că aceasta este problema cu educația. Sau poate că este diagnosticat, iar boala este necesar să se ocupe de droguri.

- Linia dintre agresiunea si diagnosticul este foarte subțire, - spune Olga Novikova. - Avem nevoie de un consiliu de profesori, medici și psihologi. Acesta poate fi asamblat în școală, dar există, de asemenea, centre urbane specializate. Pe o astfel de consultare, în prezența unui copil și părinte experți trebuie să înțeleagă ce să facă.

În cazul în care copilul are o tulburare mintală, atunci ar trebui să creeze un mediu special de învățare. De exemplu, astăzi legea îi este permis să ofere acestor copii un curriculum simplificat, programul de clasă și modul. Mai mult decât atât, realizarea unui astfel de student nu este luată în considerare atunci când se evaluează calitatea predării în clasă - profesor pentru a trece peste „abandon“ mustrări de seful.

- Aceste copii de școală devine bani în plus, așa că există oportunități financiare, - a declarat Valery Rodionov. - În plus, școlile sunt zone de agrement speciale create pentru studenții din întreaga școală. În cazul în care copilul este în orice moment dificil să se concentreze în clasă, el va fi capabil să intre într-o astfel de zonă și de a lucra acolo singur cu un profesor special.

Dacă problema este un bătăuș - educație proastă, atunci va trebui să compenseze pentru profesor.

- La dispoziția cadrelor didactice au o varietate de tehnici profesionale - continuă să Valeriy Aleksandrovich. - Puteți da acest student o sarcină separată în sala de clasă. Dacă el este obosit de a sta într-un singur loc, puteți să-l trimită un birou în picioare sau au un antrenament în sala de clasă. Este mult mai ușor atunci când un copil învață să aibă o grădiniță, știm cum să lucreze cu el. Putem alege profesorul și să se definească într-o clasă în care elevii mai puțin, iar profesorul va fi mai ușor să lucreze cu el.

Cu elev agresiv va trebui să se joace și profesorul de clasă. El trebuie să ridice clase sale, astfel încât copilul poate goli excesul de energie într-un mod pașnic. De exemplu, trimite-l în secțiunea de sport în după-amiaza. Sau într-un cerc de teatru, copilul poate obține atenția unei persoane dispărute la ea.

- În multe feluri, trebuie să spun vă mulțumesc părinților, - spune Olga Dmitrievna. - Greutatea de situații în care copiii creează condiții de seră, și de acest lucru, deoarece acestea apoi dificultăți. Dacă suntem întotdeauna loiali copilului, regretul său, nu pedepsește, el învață modalitățile de a face față cu ei, ca maestru al colegilor săi. Copiii au nevoie de domeniul de aplicare, limitările, că el va fi capabil să încerce pentru putere.

Noi de multe ori scrie cititori care se plâng de inadecvarea mame si tati de copii agresivi. Cum ar fi, vorbesc cu ei despre educația nu poate fi - la fel ca mazărea împotriva perete! Dar, de asemenea, să aibă un astfel de consiliu.

- Astfel de părinți, numim noi la școală pentru a vorbi - explică Valery Rodionov. - Noi spunem, dacă nu doriți să se ocupe cu copilul - a scrie o declarație care ia responsabilitatea pentru ceea ce a făcut. Dacă se întâmplă sau rănit alți copii cu el însuși ceva, îți va răspunde. Și apoi părinții să ia rapid lucrurile în propriile mâini și, dacă este necesar, sunt de acord cu psihologi și tratament.

Până de curând, una dintre metodele de lucru cu copiii au fost școli și clase de remediere. Acum, ei sunt respinse - pentru motivul că acestea sunt ineficiente, și copii acolo a pus un stigmat pentru viață. Dar poate că am greșit?

- Sunt copii care nu pot acoperi complet curriculum-ului, - spune Olga Novikova. - În școlile corecționale au fost formarea forței de muncă, iar părinții nu poate fi teamă că, dacă se întâmplă ceva cu ei, copilul nu va fi capabil să se hrănească. Dar, în aceste școli, copiii care trăiesc în zona de excludere și să se adapteze la o viață normală ar putea să nu. Și chiar și cei care au avut mici probleme, apoi a devenit foarte dificil.

Acum, școlile românești au intrat incluziunea - atunci când copiii normali și probleme din aceeași clasă. Ideea pare bună: elevii cu dizabilități vor fi trase pentru convenționale și va dezvolta mai bine. Un studenți „normale“ se obișnuiască încă din copilărie, există diferite persoane care nu au nevoie pentru a le evita, și ajutând la menținerea.

- Directorul trebuie să înțeleagă că acest lucru nu este ceva pe care să se salveze, - a declarat Valery Rodionov.

- Dar, prima reacție în cazul în care copilul a fost bruscat, apuca-l și adu-l la altă școală!

- Acest lucru este greșit. Acest lucru înseamnă că el pur și simplu nu va învăța să rezolve problemele, iar apoi situația de conflict se va repeta din nou - numai de data aceasta pe o scară largă.

- Astfel de probleme trebuie să îndeplinească în mod deschis, - spune Olga Novikova. - Părinții nu trebuie să se freacă una de alta, și să se întâlnească și să vorbească deschis într-o ședință. Uneori, simplul fapt că părinții schimbat punctul lor de vedere a situației, care afectează comportamentul copilului.

Numărul de copii cu diverse handicapuri psihic este în continuă creștere. Nu este vorba doar despre tulburare de hiperactivitate deficit de atentie (ADHD), dar, de asemenea, boli mai grave.

De exemplu, în urmă cu câțiva ani, proporția de copii cu autism si normala a fost de 1 la 1000. Acum, există - de la 1 la 68. Și numai cei a căror diagnostic a fost confirmat. Vă puteți imagina cât de mulți copii se nasc cu alte tulburări neurologice. Motivul? Este foarte departe că făcu un pas înainte și acum medicina alăptat și a pus pe picioarele acelor copii care sunt 15 ani - 20 în urmă nu ar fi supraviețuit. Faptul că rata mortalității infantile scade - acesta este un bun indicator. Dar ea trebuie să apară servicii profesionale și de sprijin pentru copiii cu dizabilități.