Cărți pentru copii

Literatură pentru copii - o parte organică a întregii literaturii: dezvoltare comună istorică, metoda creativă și orientarea ideologică, genuri, tema principală, mijloace artistice ale literaturii pentru adulți și copii.

Originalitatea literaturii pentru copii și de lectură pentru copii, datorită funcțiilor lor educaționale și are copii de vârste diferite.

Scriitori, a scris despre copii și pentru copii, o mulțime de gândire pe educație. Acest lucru se reflectă în activitatea lor. Apel la cunoaștere ca o mare putere în viața umană a luat o turnură în pedagogia națională.

Cărțile sunt concepute pentru a extinde punctul de vedere al lumii de a introduce natura și lucrurile care sunt în mod constant înconjurați de copii. Ele ajută să învețe în mod activ limba, experiența frumusețea și expresivitatea discursul său natal.

Maxim Gorky numit literatura pentru copii un imens „stat suveran“. Și cărți pentru copii de vârstă preșcolară - cetățeni cu drepturi depline ai acestui stat. literatura pentru copii, ca parte a literaturii este o arta de exprimare. Caracteristicile sale sunt determinate de probleme educaționale și de educație și vârsta cititorilor. Caracteristica principală a acestuia - o fuziune organică a artei cu cerințele pedagogice.

Literatură pentru copii trebuie să se concentreze asupra dezvoltării conștiinței estetice a copilului, formarea de concepție despre lume. Literatură pentru copii - asta e ceea ce a creat stăpânii cuvintelor este mai ales pentru copii. Dar, desigur, tinerii cititori să ia o mulțime de istoria literaturii. Deci, există un alt termen - „lectură pentru copii“ (de exemplu, un cerc de lucrări, care sunt citite de copii).

În activitatea copiilor ar trebui să fie o fuziune organică a principiilor pedagogice și estetice, poziția civilă, o legătură între viața sa. Belinski a atras scriitor un copii ideală, oferind un suflet simplu și clar, trăind o fantezie, cunoaștere cuprinzătoare, dragoste pentru copii.

Pentru scriitori pentru copii este nevoie în special de memorie acută din copilărie: îi ajută să ia în considerare și să implementeze acele caracteristici opere de artă relație estetică la realitate, care sunt caracteristice pentru copil.

Gorki adresate scriitori care creează opere pentru copii. El a subliniat necesitatea de a construi întreaga literar pentru copii pe principiul că „deschide perspective largi pentru gândirea științifică și artistică tipic, acest principiu poate fi formulată după cum urmează: în societatea umană inflamează lupta pentru putere asupra forțelor naturii, pentru sănătatea și longevitatea muncii omenirii, potrivit unitatea globală și, la nivel de dezvoltare liberă, nelimitat de abilitățile și talentele lor. că acest principiu ar trebui să fie baza tuturor literaturii pentru copii și fiecare carte din cărți pentru vârsta mai tânără sute. "

Specificul literaturii pentru copii.

Principala sursă de literatură pentru copii, la fel ca toată literatura este realitatea - viața și activitatea oamenilor în diferite stadii de dezvoltare a societății.

La diferite momente au fost publicate în lucrări importante de artă, care a fost recreat cu fidelitate viața și lupta oamenilor, întruchiparea ideilor progresiste, prezinta personaje tipice de oameni. Unele dintre aceste opere de artă, datorită deprindere și conținutul ideologic, valoare cognitivă și educativă și accesibilitatea pentru percepția copilului transformat în literatura pentru copii. lectura copiilor au inclus mai multe lucrări scrise în cele mai vechi timpuri, și scriitori din diferite timpuri și țări. literatura pentru copii ucrainean ca organică, ci o ramură specifică a artei verbale a apărut relativ târziu. Rădăcinile sale - arta populara - se duce la antichitate cărunt. Înainte de a studia orice literatură începem cu antichitate, atragem atenția asupra mitologie, folclor, folclor. Copiii de vârstă școlară primară sunt, de asemenea, studiaza patrimoniul literar vechi din diferite țări.

literatura pentru copii - aceasta este literatura, care corespunde nivelului de cunoștințe de dezvoltare a copilului lor psihologică și are genului și artistice caracteristici proprii, respectiv, subiecte și de proiectare tehnică. Literatură pentru copii ridică aceleași probleme ca și restul de ficțiune, în general. Ea descrie adevărata realitate.