broaște de viață, rezumate ale lecțiilor, nod, concursuri pentru profesori

Viața Broaștele

Organizație: Numărul GBOU School 627 la numărul 1

Locație: Bucuresti

Scop. rafina și extinde reprezentarea copiilor de amfibieni; pentru a îmbogăți cunoștințele noi informații despre viața broaște; da o idee a ciclului de broaște; pentru a dezvolta în continuare capacitatea de a-și exprima ipotezele, ipoteze; dezvolte curiozitatea, interesul cognitiv persistente; educarea și conștientizarea grija de mediu legate de amfibieni.

În pădure suntem în mlaștină,

Vom găsi întotdeauna peste tot:

În domeniile și pe margine,

- Baieti, uite, oaspetele nostru - Frog neobișnuit. Aruncati o privire: pe cap o coroană. Ce fel de broască? (Această prințesă - o broasca).

Tsarevna - broasca - un personaj rus basm popular.

Princess - o broasca Ivan - Prince găsește accidentul. Și unde? (Mlaștină).

Rechemare, după cum se menționează în poveste.

Ivan - Prince vystreliliz prova la boom-ul a dus la mireasa lui, dar în loc de o fată găsită în broasca Marsh, care deține săgeata lui. Tsarevna - broasca - inteligent fată calificare, prietenos, care face munca rapid si bine.

Imaginea broasca de fată ar trebui să trăiască 3 ani, deoarece vrăjiți Bag of Bones, pentru că ea nu a vrut să se căsătorească cu el.

- Să raskolduem Tsarevna nostru - broasca. Pentru a face acest lucru, trebuie să luăm o ispytaniy.Vy câteva gata!?

Deci, primul test. amintiți-vă ceea ce știi despre broaște?

Frog pielea este netedă și alunecos și este atașat la corpul în mai multe locuri, și anume broasca ca și în cazul în care poartă o mantie vrac. De 4 ori pe an broasca „dress up“ - schimba pielea.

În zilele calde și uscate broasca stă ghemuită în adăpost. Faptul că broaștele respira și plămâni și piele, iar pielea de gol și acoperit cu mazga, mucus se usuca pentru ca daca - broasca va muri.

In exemplul burete simula copii de spălat vase „piele“ broasca demonstrează efectul pielea umedă și uscată.

- Și ce broaștele mănâncă? Să efectueze cercetări.

Copiii sunt împărțiți în două echipe. Ei vin la masă, în cazul în care sunt imaginile de diferite obiecte animate și natura neînsuflețită. Copiii aleg și să justifice alegerea, utilizarea vorbirii bazate pe dovezi.

Adu copiii la propriile lor concluzii:

- Broaștele mănâncă țânțari, muște și alte insecte, și în număr mare.

- Frog este un limbaj foarte interesant: o largă și lipicios. Atunci când o broască vede zboară singur cu insecte ei, ea emite limba înainte, iar victima a aderat la acesta.

Cu ajutorul unui instrument simplu ( „țevi“) pentru a demonstra ca insectele broasca prinderea.

Copiii sunt împărțiți în perechi, un copil „broasca“, o alta - „acoperi“ și să ia transformă încercarea de a prinde o insectă.

- Ce te sun copil broască?

  • copil broasca numit broasca.
  • viața lui, el începe să apă: el da naștere mai întâi. apoi în curs de dezvoltare mormoloc. care devine o broască.

Întrebați-i pe copii să-și petreacă de cercetare, folosind schema de „ciclu al unei broaște.“

Swim sub pod -

Sari de pe pajiștile încep ... mormolocilor.

- Și, după cum ați ghicit, vorbim despre mormoloci?

Tutor ascultă răspunsurile copiilor.

Și spate în spate.

Aici este secretul sănătății.

Toți prietenii fizkultprivet!

- Ce crezi, si ce culoare sunt broaștele?

Tutor ascultă răspunsurile copiilor.

- Culoarea broasca sunt diferite :. verde, maro, krasnobryuhie, alb, etc Ei trăiesc în Africa, Asia și America. În America de Sud există o broasca de marimea unui pepene verde. Sunt broaște care cântăresc mai mult de 3 kg.

Și cea mai mică broasca - se potrivesc cacao pe unghie de degetul mare. In ciuda dimensiunilor sale mici, ea are cea mai puternică otravă din lumea animală.

- Baieti, uite, oaspetele nostru, Printesa - broasca sa transformat într-o adevărată frumusețe ... asta e meritul tău.

Este foarte interesant - ceea ce este nou, neobișnuit, ai învățat despre broaște? Ce fapte necunoscute anterior din viața broaște ați învățat?

Băieți, doresc să aducă acasă un Tsarevna - broască?!

Hai să facem o broască din hârtie în tehnica de „Origami“.

Organizarea activității creatoare a copiilor.