birdwatching de vară

Ulanova L. Iordan Orientări O. S. privind organizarea și desfășurarea plimbari pentru copii 3-7 ani.

Scopul - de a continua să-i familiarizeze copiii cu păsări, să-și amintească numele caselor lor.

Accident vascular cerebral plimbări

Observație: De remarcat că, în vara multor păsări, ei cântă în diferite voci, agitându despre puii. La începutul verii, puteți auzi păsările cântă, dar ele sunt greu de văzut: ei stau în cuiburi lor sau fugare în frunziș verde. Erau fledglings mici, care trebuie să fie hrănite și cald. Este important să se spună ce beneficii aduce păsări pentru a viziona decât ciori ocupat, graurii. Fiți atenți la copiii mai mari grupuri de cât de repede zboară rândunele și lăstuni, prinderea insectelor. Arată cuib de rândunele, observând cât de des zbura la cuib cu hrană pentru puii lor. Spune-i că păsările tinere hrănesc insectele lor în timpul verii, contribuind astfel la conservarea plantei.

Un poem pe tema:

Grachiha spune Tura:
„Grachatami zbura cu medicul dumneavoastră,
Vaccinări face timp pentru ei să
Pentru a consolida pen-ul! "

Rândunica --activitatea Inspecției activitatea Inspecției! -
Am fost de zbor.
Ah, am fost zboară!

(Cântec popular armean)

În pădurea de pe pajiște înrouată
Cuc întâmpină zori.
În liniștea ei de sticlă de voce
Pare a fi o întrebare și răspuns.

In primavara la noi din muștele sud
Negru ca un corb, o pasăre,
Pentru copaci de medicul nostru.
Eats insecte diferite. (Rook).
F. Talyzin

Pe de-al șaselea palat,
În palatul cântărețului,
Și numele lui este. (Starling).

Sunt agil, legkokryla,
Coada este bifurcată ca un pitchfork.
Dacă aș zbura scăzut,
Deci, ploaie undeva aproape.
(Swallow)

Pe un pol - un cămin fericit
Cu fereastra mici, rotunde.
Pentru a cădea copii adormit,
Casa shake-uri de vânt.
Pe tatăl pridvor cântând -
El este un pilot, și cântăreț.
(Starling)
Orlov

dicție

Galchata au vizitat cubs,
Cubs au vizitat galchat.
Astăzi cubs Gulden ca galchata,
Și, după cum puii, galchata tăcut.
M. Boroditskaya

Joc didactic (A) și exercițiile fizice (B)

A. „Ghici descrierea“ - profesorul descrie păsările, copiii ghici. Scopul - de a dezvolta capacitatea de a face un cont narativ descriptiv, discurs coerent, găsirea de asemănări și deosebiri.
B. „onomatopee“ - profesorul cheamă păsările, copiii pronunțați onomatopee. Obiectiv - consolidarea pronuntia sunetelor individuale.

Exercitarea pe dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor

„Pune pietrele“ - laici din pietre Birdhouse și păsări.

Munca (A) și exercițiile fizice individuale (B)

A. secțiunea Sweep.
B. sărituri coarda, bandă elastică.

Jocul mobil „vrabie Merry“.

Scopul - de a învăța pentru a efectua mișcări pe textul jocului. Curs de joc.

Sparrow cu mesteacăn (copii sari.)
Sărituri pe drum!
Nu există nici mai îngheț - (. Salt și tweeting)
Chick-tweet!
Aici sunt murmure în canelura (pronunțat „F-Bine-bine!“)
flux rapid,
Și nu simt picioarele reci - (Leap).
Dap-Dap-Dap!
ravines Dry - (Leap).
Sărituri, sărituri, sărituri!
insecte Vylezut - (Tweet).
Chick-tweet!