Analiza sondajului, profile de studenți - influența mass-media și internetul asupra vorbirii

Grupa de vârstă 13-17 ani.

Întrebarea „La comunicarea în VKontakte (VK) utilizați un discurs vă place cel mai bine?“ Aproape toți participanții la studiu numit „slang“. Potrivit respondenților, comunicarea folosind fraze și expresii argotice eliberează oameni, făcându-l mai accesibil și gratuit. Unii au spus că preferă o combinație de argou cu vorbire normală, explicând prin faptul că utilizarea frecventă a expresii argotice face o conversație neplăcută. Cea mai mică parte (12% sau de la 50 6) nu sunt utilizate în comunicarea VKontakte slang ca lor iritant astfel de comunicare.

Concluzie: Aproape toți tinerii utilizatori comunica Vkontakte folosind argou. Și ei l folosesc tot timpul, pentru că o astfel de vorbire le place.

La a doua întrebare: „Nu folosiți argoul discurs împrumutat de pe Internet?“ 35 de persoane din 50 au răspuns că utilizarea în expresiile lor de vorbire și de argou, doar 15 de persoane au scris, care nu utilizează argou, așa cum obișnuiți cu vorbirea obișnuită, și „le irită.“ Astfel, rezultatele răspunsul la a doua întrebare confirmă ipoteza mea că stilul de comunicare pe Internet este pătruns încet, dar sigur în viața noastră.

Un alt semn al secolului XXI - lipsa de timp are un impact direct asupra comunicării noastre. Am început să observ că băieții trebuie să comunice mult mai rapid, de a utiliza în discursul său, în scopul de a economisi timp, o mulțime de reduceri. De exemplu, în loc de a spune cuvântul adolescenti „normale“ spun „reguli“ sau „Nama“, în loc de „să mergem“ - „va cădea“, „vă mulțumesc“ - „ATP“, „de ce“ - „SMO,“ „poate fi "-" mb "" teme "-" DZ „și așa mai departe. Și mai mult. Tinerii folosesc adesea cuvinte în vorbire vorbitor de limba engleza (care este tipic pentru comunicațiile pe Internet). De exemplu, mulți oameni tineri, de sănătate, a început să folosească cuvântul englezesc „Hi“, în loc de cuvântul „Hello“.

Concluzie: Internet - Jargon să ia în mod activ rădăcini în discursul adolescenților.

La a treia întrebare, „Ce luați în timpul liber - citind cărți sau de contact de socializare?“ Aproape toți participanții au declarat că vor comunica Vkontakte. Anterior, atunci când nu a existat nici o televiziune pe Internet și prin satelit, oamenii citesc cărți. În consecință, ei au dezvoltat memoria vizuala, iar acestea sunt scrise corect. Cine dintre adolescenții care nu citesc lucrările din literatura clasică, nu vorbesc argou, există o ignoranță generală.

Concluzie: comunicarea prin Internet contribuie la dezvoltarea analfabetismului în rândul tinerei generații.

Am realizat un sondaj de studenți 6b, 7, 8 clase pe „comunicare virtuală“ și a primit următoarele rezultate.

La întrebarea „comunici pe Internet?“ Numărul de răspuns „da“ este de 93% au răspuns „nu“ - 7% Astfel, aproape toți elevii folosesc Internetul pentru comunicare în diverse forme.

În urma analizei răspunsurilor la întrebarea „Ce formă de comunicare preferați?“, Am ajuns la concluzia că tinerii comunica online, folosind diferite forme de comunicare virtuală, dar cel mai adesea ei aleg sa comunice prin e-mail și persoane de contact, care este, unele opta pentru o mai personalizată , comunicare nedeschis, iar unele, dimpotrivă, preferă o cursă rapidă și dialog cuprinzător.

După analizarea răspunsurilor elevilor la întrebarea „când utilizați argou comunicarea?“, Am ajuns la concluzia că băieții Argou folosit destul de des în discursul său. În clasa a 10-40% dintre respondenți au declarat că le folosesc în argou lor de vorbire, uneori, și 7 și 8 de clasă, 40% au spus că ei folosesc de multe ori.

Din răspunsurile la întrebarea „De ce să folosiți argou?“ Am dat seama că, din păcate, a devenit un jargon popular pentru mijloacele moderne de comunicare între oameni (și nu numai în lumea virtuală), pur și simplu pentru că „este la modă.“ expresii argotice trecut de la o persoană la alta, nu numai prin cuvânt din gura, dar, de asemenea, în corespondență.

Răspunsurile primite la întrebarea „Se aplică regulile de ortografie atunci când comunicați pe Internet?“ mixt. Vestea bună este că nimeni nu a ales opțiunea de răspuns „niciodată“. Dar mulți dintre respondenți au răspuns „uneori“. Astfel, putem concluziona că adolescenții moderni se exprima rapid și emoțional, nu acordând o atenție la alfabetizare.

Iată câteva exemple de răspunsuri la întrebarea „Scrie ce cuvinte de des se schimbă atunci când comunicarea pe internet și de ce?“

hsien, Sedna - Astăzi plz - te rog

chiar acum - chiar acum privatizat! =) Bună, atunci când, pref, privki - salut

Th? - Ce să faci, ceea ce spui OK - bun

standarde - în mod normal, Zdarov, cadouri, Daroff - Bună

ahah - râs Smack-Smack - întreg

pasibki, ATP, pasib - datorită super-- rece

DS, care alăptează - temele plz - te rog

PC - Contor calculator, konroha - activitatea de control

Strămoșii Rodak - părinți - Lecții Urs

Printre motivele pentru care utilizarea de înlocuire, denaturarea cuvintelor respondenți au remarcat următoarele: „Deci, pe scurt“, „prieteni atât de cool“, „de imprimare mai rapid“, „goților și emo prietenii“, „pentru vip“.

55% dintre respondenți la întrebarea „Credeți că, în cazul în care schimbarea afectează cuvintelor de scris pe internet în răspunsul dvs. hands-competente?“ Da „- 55%, iar 45%“ nu“.

Studenții care au răspuns la această întrebare este „da“, explicați răspunsul, după cum urmează:

„Nu, pentru că așa cum a scris și erorile de scriere.“; „Noțiuni de bază utilizate pentru a scrie în mod corect, și apoi scrie în note, notebook-uri“; „Învăț tăieturi interesante și zicători amuzant, și desigur, din cauza acestui fapt, începe să scrie analfabet“; „Influențe, pentru că suntem pe Internet pentru a comunica mai mult decât scrie în Lecții de limba română, astfel încât să se obișnuiască să scrie cu greșeli, așa scrie în viața de zi cu zi“; „Da, pentru că nu toate site-urile sunt subliniate greșeli, și eu nu știu, eu scriu cu greșeli sau nu“;

Să examinăm acum fragmente din corespondența dintre cele două fete din VK, selectați toate erorile comparabile cu cele ar arata ca același dialog în „normal“ discursul rus (Anexa 3)