Ajutoare didactice pentru grădinițe pentru copii sac de minunat
Manual "Bag Minunat"
Descrierea materialului: acest manual va fi interesant de educatoare precum și părinții copiilor preșcolari.
Scopul de a lucra cu „sac minunat“: îmbunătățirea senzația tactilă și percepția; formând capacitatea de a recunoaște și de a apela obiecte; dezvoltarea vorbirii.
Grădinițele din clasă folosesc adesea „sac Minunat.“ De obicei, aceasta este confectionata din tesatura si se pare ca un sac mic cu siruri de caractere sau banda de cauciuc, unele folosesc un mic bazin și un prosop.
Iată un „sac minunat“ sa dovedit la mine de țesut și o sticlă mare de plastic de sub apă:
Ca urmare a utilizării mijloacelor didactice „sac minunat“ copii au format capacitatea de a determina ce se află în spatele unui obiect, trăsăturile caracteristice externe, adică în formă. Ca „un sac minunat“ poate fi folosit pentru dezvoltarea vorbirii și imaginație.
Există două tipuri de jocuri cu „sac minunat“:
1) copiii de vârstă școlară primară poate fi rugat să numească un obiect, ai scos mai întâi din sac.
2) copilul trebuie să fie cu mâna în sac, găsi obiectul și-l numesc, fără să vadă ea în mod specific; astfel încât copiii să nu fie confundate, puteți pune mai întâi subiectul 1, iar apoi, când vor înțelege cum să joace mai multe.
Jocul, pe lângă activitatea principală, suplimentar poate fi administrat:
- descriu obiecte au scăzut (culoare, dimensiune, gust, material) sau animale (ceea ce face, în cazul în care el trăiește);
- spune povesti despre modul în care obiectul sau caracterul;
- Descrieți obiectul, astfel încât alți copii au ghicit.
Pentru copii foarte mici pot fi oferite într-un astfel de mod de a alege o jucărie cu care va juca atunci. Pentru a face acest lucru ele arată mai întâi elementele care sunt plasate într-o pungă, iar apoi fiecare la rândul său, devine său.
Acest joc este potrivit pentru copiii de la vârsta de 3 ani, atunci când acestea pot vorbi și să fie numit de către cel puțin un cuvânt lucru.
Exemple de jocuri cu „un sac minunat“:
„animale tinere“
Scopul: asigurarea nume de animale tinere
Varsta: 3-4 ani
Geanta pliat jucării mici: vulpe, porc, pui, rață, vițel, iepure, pisoi, Ursul, Lion. Educator, care deține sac, adecvate pentru copii, oferte pentru a elimina de la o jucărie la toate și a chemat cu voce tare arată. Mentor urmărește copiii în mod corect și distinct pronunță numele de animale pentru copii: vulpe, porc, pui, rață, vițel, iepure, pisică, Bear, Leul. Dacă cineva este dificil de a numi jucăria, profesorul îl ajută.
„Fructe Legume“
Obiectiv: consolidarea cunoștințelor despre fructe și legume.
Varsta: 3-4 ani
În sac sunt adăugate diverse legume și fructe. Pe masă, a pus două coșuri (unul pentru legume și unul pentru fructe).
Copilul alege un subiect în „sac minunat“ și ia-l, profesorul întreabă: „Ce este?“, Copilul răspunde. În cazul în care legume sau fructe a fost numit în mod corect, profesorul întreabă: „Care a pus coșul.“ În cazul în care copilul a fost greșit, profesorul le cere celorlalți copii.
A se vedea, de asemenea:
