Aflați mai multe greutăți

Bună ziua, dragi cititori!

Un cuplu de ani în urmă am fost prezentat pentru prima dată la acest concept. Și am încercat să se uite în materie. Apoi, întrebarea a devenit rapid depășite și am „pus în afara până la vremuri mai bune.“

Cele mai bune momente au venit;) și astăzi vom încerca să înțelegem - cum poate fi considerat un scor competitiv pe proiectul de lege „Cu privire la învățământul superior.“

Deoarece acesta este un „simplu“ - nu este foarte simplu, să ia o formulă simplă de material trecut. Așa cum este acum considerat a fi un scor de intrare competitiv:

unde
T1, T2, T3 - semne de testare externe pentru teste pe subiecți competitive
SBA - punctajul mediu al certificatului
DB - puncte suplimentare (pentru cursuri de formare, câștigătoare la concursuri.)
CB - scor competitiv

Acum, uita-te cu atenție proiectul de lege și să încerce să colecteze o formulă care îndeplinește noile condiții:

unde
T1, T2, T3 - semne de testare externe pentru teste pe subiecți competitive
BK - raportul în greutate (în paranteze sunt valorile coeficientului minim și maxim pentru fiecare componentă
SBA - punctajul mediu al certificatului
DB - puncte suplimentare (pentru cursuri de formare, câștigătoare la concursuri.)

CB - scor competitiv

Sau, în cazul în care competiția de creație prevăzută de admitere:

unde
T1, T2 - Teste pentru evaluarea faliment subiecți ZNO
TC - competiție de creație (cânta, desena, a alerga.)
BK - raportul în greutate (în paranteze sunt valorile coeficientului minim și maxim pentru fiecare componentă
SBA - punctajul mediu al certificatului
DB - puncte suplimentare (pentru cursuri de formare, câștigătoare la concursuri.)

CB - scor competitiv

Acesta a fost întotdeauna o provocare percepția acestor formule :) Deci, - lasă-mă să încerc să explic cu un exemplu - ce este și de ce avem nevoie de ea.

Am trecut următoarele teste de testare externă și a primit următoarea evaluare:

- Limbă și literatură ucraineană - 150