activități experimentale și de cercetare ale copiilor „Rainbow Water

Tamara Kozaeva
activități experimentale și de cercetare ale copiilor „apă curcubeu. Proprietățile apei "

O activitate de cercetare experimentală a copiilor - proprietatile apei. În cadrul proiectului „Formarea conceptelor ecologice la copii preșcolari în dezvoltarea activităților experimentale“

Mentor Kozaeva T.

Interesat de copii, este ușor dacă le dai un pic „magic“. Prin natura copii sunt curioși și ei sunt interesați de tot ce este nou și necunoscut. și în cazul în care magia se va întâmpla cu mâinile lor, încântarea nu există nici o limită.

copiii cu privire la proprietățile apei prin intermediul cercetării. Explicați calitatea apei (culoare, miros, gust fluiditatea.) Pentru a defini și a apela semnele de bază (curat, murdar, culoare)

Dezvoltarea atenția, gândirea logică, vorbire coerentă, de observare, capacitatea și dorința de a face propriile experimente și să tragă concluzii.

Un recipient de apă, 3 pahare de plastic transparent, vopsele, pensule, zahăr, lingură, seringi de unică folosință, halate.

Dezvoltarea activității.

Enumerați ochelari. 1,2,3. Copiii se toarnă în pahare mică cantitate de apă, apă și colorate în diferite culori. 1 culoare ceașcă albastru, un al doilea roșu-verde 3. în 2 1 pahar de laborator se adaugă o lingură de zahăr, 3 sticlă 2 linguri de zahar și se amestecă până la dizolvare. 1 Art. Plecăm fără zahăr. În continuare, vom colecta seringi de apă galbenă și se scufundă seringa la fundul paharului cu №1 apă albastră. se toarnă încet și a vedea cum roșu apa sa mutat în sus. recruta în continuare apă verde și se toarnă în aceeași ceașcă 1. apă verde mutat fără a se amesteca cu alte culori, și a fost primul strat superior. Aici este un „Rainbow Water“ dovedit. Noi explicăm copiilor că straturile de apă nu sunt amestecate din cauza densității. (Mai mult-densitate mai mare de zahăr. Copii place.

prin discuții și să tragă concluzii.

Apa are proprietăți pictate.

apa poate schimba densitatea (adăugarea de zahăr)

raspunsuri pentru copii ce. nu se amestecă culorile?

Iată un eksperiment- „magic“ ne-am întors. Copiii cu nerăbdare să următoarele experimente.

activități experimentale și de cercetare cu copiii din grupul senior „Totul despre totul“ Obiectiv: - să contribuie la dezvoltarea activității cognitive la copii, curiozitatea, dorința de auto-cunoaștere și meditație.

Lucrările experimentale cu grupul „Proprietăți copii mai mari de apă. Arată că apa nu are nici o formă ". Obiective: -formarea înțelegerea că apa nu are nici o formă. -Getting copiilor prin jocuri și experimente pentru a determina proprietățile fizice ale diferite.

Lucrările experimentale și de cercetare în vârstă și grupurile de pregătire „Minunata lume a vulcani“ tema „Lumea minunata a vulcani“ Actualitate: 1. activități educaționale preșcolar care vizează dezvoltarea personală.

Activitățile comune ale copiilor în curs de pregătire pentru grupul școlar „Caracteristici de apă“ Activitatea comună a copiilor în curs de pregătire pentru grupul de școală „proprietăți de apă“ dezvoltate: Petruk Svetlana Vasilevna, educator.

Lucrările experimentale și de cercetare cu copii de vârstă preșcolară Eu sunt profesor de grupul senior al grădiniței №50. Vreau să împărtășesc cu voi experiența activităților-pilot în grădiniță. Lucrul în grădiniță.

Activitatea de cercetare experimentală în preșcolari. Lecția „Zăpadă Britanie“ (vârsta preșcolară).

activități de cercetare elementară pentru copii de 5-6 ani „proprietăți magnet Magic“ Subiect: „proprietăți magnet Magic“ țintă: dezvoltarea cognitivă a activității copilului în procesul activităților cercetător-TION. Sarcini.